量子物理(第五周)近代物理学,大学,课程.pptVIP

量子物理(第五周)近代物理学,大学,课程.ppt

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经典物理学的成就 牛顿力学-支配天体和力学对象的运动; 杨氏衍射实验――确定了光的波动性; Maxwell方程组的建立――把光和电磁现象建立 在牢固的基础上; 统计力学的建立。 但一旦深入到分子、原子领域,一些实验事实和经典理论发生矛盾或无法理解。 (1) 为什么原子不坍塌; (2) 光谱线为什么是分立的; (3) 纳蒸汽为什么会发射黄光,即有标 志谱线; (4) 重核会发生α衰变。 存在与经典物理学的概念完全不相容 的崭新的实验事实 a. 辐射的微粒性; b. 物质粒子的波动性; c. 物理量的“量子化”,即测量 值取分立值或某些确定值。 必须建立新的规律 据此建立起的新的完全不同于经典物理 学的量子力学(量子物理学)规律已深入到 物理学的各个领域 正成功地应用于天体、化学、生命、地 球和制药等其他领域,成为有力的理论工具,解决经典理论范围内无法 解决的问题。 经典物理学的描述仅是一个近似 量子物理学不仅支配微观世界,同样也支配宏观世界的运动。 磁通量量子化 磁通量量子化 将一个用长0.8厘米,截面直径为 厘米的铜线做成的外面镀锡(锡的临界温度 为 3.8 )的环置于外磁场中。 实验发现,当 时,磁场被排斥 在环外(meissner效应),而陷于环中的 磁通量是量子化的。 学习量子力学,其困难在于我们在 接受它时: a. 发现它与我们熟悉的经典物理学中的 习惯或概念不一致; b. 量子力学中的新的物理概念不是直观 的; c. 处理问题时,与经典物理学在手法上 截然不同。它的重要性在状态,算符 和演化。 所以,我们强调 a. 掌握实验事实,及它给我们的启示, 不直接与主观经验联系,不先入为主; b. 掌握和理解量子力学的基本概念。新 的概念的依据和特点,新在什么地方, 如何理解; c. 掌握理论中建立的方程和所用的数学 方法以及处理它们的思路和步骤。 我们应当学习量子力学 事实上,在过去几十年里,基本科学有 大范围的发展。如天体物理,宇宙学,量子 光学,凝聚态物质,化学,材料科学。其它 又如器件,晶体管,激光器,磁共振成像仪 ,扫描隧穿显微镜,光镊子和哈伯望远镜的 制成。使得量子力学成为现代科学文明发展的基石。 激光,半导体纳米结构的可用性已成为简单量子力学过程的实验证明。而这在过去认为是理论论证的对象。它仅能在原子、分子中被观测到。 所以,我们应该了解量子力学。 普朗克公式的推导 在 能量范围内,经典的能量分 布几率为 (玻尔兹曼几率分布) 所以对于连续分布的辐射平均能量为 而对于 Planck 假设,能量分布几率则为 于是,用电动力学和统计力学导出的公式 (瑞利--金斯) 应改为 这就是Planck假设下的单色辐射度(普朗克公式),它与实验完全符合。 当 (高频区) Wein公式 当 (低频区) 瑞利--金斯公式 光电效应 当波

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