走进网络教室教案.pdfVIP

第 1 课 走进网络教室 一、教学目标 ?知识目标 1. 了解电脑的外观。 2. 了解 Windows 桌面和桌面背景。 ?技能目标 1. 掌握开机的方法。 2. 掌握鼠标的基本操作：单击和右击。 3. 通过设置桌面背景，来熟练鼠标的操作。 4. 会安全关机。 ?情感目标 通过始学教育，了解有关进入网络教室纪律和卫生的注意事项。让学生明白，网络机房是一个教学场所，与 “网吧”的性质不同。在网络教室里，必须知道哪些事对学习有益，是可做的；哪些事是对学习无益的，不可做 的。 二、重点难点 重点：鼠标的操作。 难点：培养学生良好的学习习惯。 三、环境与素材 1. 在服务器端设置好学生登录用的用户名和密码。 2. 准备一些漂亮的桌面背景图片 3. 保证学生能上因特网。在分层教学时，提供给操作熟练的学生上网查找精美壁纸。 四、教学过程 ： 引言： Windows98 是美国微软公司于 98 年推出的 Windows 系列操作系统软件，它具有图形化和多任务的特 点，突出了网络功能、安全特性和稳定性，是目前大多数微机都在使用的操作系统软件。 Windows98 采用了图形化界面， 操作和使用都有十分方便， 而且 Windows98 下的应用软件都具有相同的界面， 学会了其中的一个软件，其它软件也就触类旁通了，下面请看老师演示 Windows98 的有关操作。 一、 Windows98 的启动（边讲边演示） 启动 Windows98 的方法很简单。只有打开装有 Windows98 操作系统的主机电源，计算机就开始自行启动 Windows98，启动时间一般为 1~2 分钟。启动完成后，显示在大家面前的就是 Windows98 的桌面。如果第一次启 动 Windows98 时输入了用户名和密码， 则以后每一次启动时， 都会出现一个要求用户登录的对话框， 此时要求输 入正确的用户名和密码。 二、 Windows98 的桌面（边讲边演示） 大家可以看到， 在桌面上有一些图片和文字标注， 这些称为图标， 如“我的电脑”图标、 “我的文档”图标、 “网上邻居”图标、“回收站”图标、“ Internet Explorer ”图标等，这些图标都有代表一定的含义，具有一 定的功能，下面介绍几个常见图标的功能。 1．“我的电脑”图标：双击“我的电脑”图标，打开“我的电脑”窗口，窗口中显示了计算机所配置的软 盘驱动器、硬盘驱动器、 CD-ROM驱动器、打印机以及控制面板等图标。利用这些图标，就可以管理计算机资源。 例如， 我们要查看 C盘中有哪些文件夹， 就可以双击“我的电脑”图标， 打开“我的电脑”窗口， 再双击“ C： ” 驱动器图标，打开“ C: ”窗口，这时就可以看到 C 盘中有多少个文件夹了。 2 ． “我的文档”图标： “我的文档”是 Windows98 中很多应用程序默认保存文件的位置。 双击“我的文档” 图标，打开“我的文档”窗口，可以看到用户自己创建的各类文档，如 Word 文档、 Excel 文档、图片文档等。 3 ．“网上邻居”图标：在微机已联上局域网或校园网的情况下，双击“网上邻居”图标，可以查看到本教 室甚至本校中已以联上网的所有计算机 4 ．任务栏： 桌面底部的这个称为任务栏。 在任务栏上面排列着各种按钮和图标， 例如“开始”按钮、 “En” 图标、“时间”图标、“音量”图标（即黄色小嗽叭）等。同时，打开的应用程序也在任务栏上出现一个相应的 任务按钮，只要单击任务栏上相应任务按钮，就会切换到该应用程序，所以称任务栏。 5 ．“开始”按钮：是 Windows98 中一个很重要的按钮，我们在操作微机时，几乎所有的操作都可以从“开 始”按钮开始， 例如我们在本课一开始演示的几个应用程序， 都是通过“开始”按钮完成的。 通过“开始”按钮， 可以完成启动程序、寻求帮助、查找文件、关闭