兴隆2021年中学教师招聘考试真题及答案解析.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 兴隆2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1:下列属于内部动机的是()。 单项选择题 A、为了与外国人沟通学习英语 B、喜欢听地道的英语 C、为了通过考试学习英语 D、为了将来有理想的工作学习英语 2:教师职业道德范畴随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。() 判断题 对 错 3:在态度和品德的形成过程中,对榜样的模仿属于哪个阶段?()。 单项选择题 A、依从 B、认同 C、同化 D、内化 4:李某担任某县高三英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以李某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准李某在职学习。李某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是()。 单项选择题 A、当地县教育局 B、当地县人民政府 C、当地市教育局 D、省教育厅 5:影响一个地区长期或某段时期气候变化的原因,是众多而复杂的,人们至今还无法确切说明各种因素对气候变化的影响程度。但是可以断言:即使人类社会发展到今天,从总体讲,自然因素仍然是影响气候的主导因素。人类活动至今仍然不足以影响地区性气候的基本属性,更不足以引起冰期或间冰期等巨大的气候变化。这段文字意在说明()。 单项选择题 A、一个地区的气候是多种因素共同作用的结果 B、地区性气候的基本属性主要取决于自然因素 C、人类活动不足以对一个地区的气候产生影响 D、人类对气候影响因素的了解与分析还不足够 6:艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。() 判断题 对 错 7:班主任树立正确的学生观包括() 多项选择题 A、平等观 B、个性观 C、发展观 D、矛盾观 E、互助观 8:教育目标可以分为() 多项选择题 A、认知领域 B、能力领域 C、情意领域 D、行为领域 E、表达领域 9:教学技能的运用要取得良好的效果必须()。 多项选择题 A、适应教育对象的特点 B、体现教师的个性和风格 C、尊重教育规律 D、适应教学内容的特点 E、多种技能综合运用 10:一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的() 单项选择题 A、信度 B、难度 C、区分度 D、效度 11:桑代克认为有三条学习定律:准备律、练习律和() 单项选择题 A、成功律 B、刺激律 C、效果律 D、失败一成功律 12:检验教师教学技能是否达标的测评属于()。 单项选择题 A、水平测评 B、选拔测评 C、诊断测评 D、相对测评 13:品德的心理结构包括道德认识、道德行为、道德情感和__________。() 单项选择题 A、道德修养 B、道德意志 C、道德学习 D、道德素质 14:教育改革的核心是()。 单项选择题 A、内容改革 B、方法改革 C、课程改革 D、途径改革 15:对教师职业道德评价的根本依据是() 单项选择题 A、班级升学率 B、教师讲课水平 C、教师科研水平 D、动机与效果的辩证统一 16:“千万个雷锋活跃在祖国大地上。”这句话使用的修辞手法是()。 单项选择题 A、借代 B、比喻 C、夸张 D、顶针 17:下列外国作家、作品、国别对应错误的是()。 单项选择题 A、但丁——《神曲》一意大利,莫里哀——《伪君子》——法国 B、司汤达——《红与黑》——法国。狄更斯——《双城记》——英国 C、屠格涅夫——《复活》——俄国,海明威——《老人与海》一美国 D、肖洛霍夫——《静静的顿河》——苏联,伏尼契——《牛虻》——爱尔兰 18:启发既是一种方法,更是一种教学的指导思想。 判断题 对 错 19:我国中小学生发展的时代特点包括() 多项选择题 A、学习目的的单一化 B、自我意识减弱 C、生理成熟期提前 D、价值观念多样化 E、心理问题和行为问题多 20:根据一节课完成的任务数,课的类型可分为() 单项选择题 A、单一课和综合课 B、新授课与巩固课 C、讲授课和练习课 D、理论课和实践课 21:以下心理学家不属于认知心理学派的是()。 单项选择题 A、苛勒 B、斯金纳 C、布鲁纳 D、奥苏贝尔 22:奥苏贝尔认为学生学习的主要形式是() 单项选择题 A、有意义接受学习 B、无意义接受学习 C、发现学习 D、接受学习 23:德育过程与品德形成过程的关系是()。 单项选择题 A、一致的,可以等同 B、教育与发展的关系 C、相互促进的关系 D、相互包容的关系 24:焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种神经症的共同特征。() 判断题 对 错 25:班级

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