教育资料病句常错的类型学习.docx

教育资源 病句常错的类型 病句常错的类型 一、搭配不当 主谓搭配不当 例 1：他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。 【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当，主语中心语 “教导”和谓语中心语“出现”不搭配。将“循循善诱的教 导”删去即可。 动宾搭配不当 例 2：我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。【解析】这句话的病因在于动宾搭配不当，谓语中心语 “参观”和宾语中心语“经验”不搭配。将“参观”改为 “学习”即可。 主宾搭配不当 例 3：冬天的济南是晴朗无云的季节。 【解析】这句话的病因在于主宾搭配不当，主语中心语 “济南”和宾语中心语“季节”不搭配。将“冬天的济南” 改为“济南的冬天”即可。 修饰语与中心词搭配不当 例 4：他在培育杂交水稻方面花费了很大的心血。 【解析】这句话的病因在于修饰语与中心词搭配不当， 教育资源 教育资源 修 “很大”和中心 “心血”不搭配。将“很大”改 “很多”即可。 关 搭配不当 例 5：哥哥不但瘦，而且精神 。 【解析】 句 的病因在于关 搭配不当。将“不 但??而且??”改 “ 然??但是??”即可。 两面与一面搭配不当 例 6：能否培养学生的思 能力，是衡量一 成功的重要 准。 【解析】 句 的病因在于两面与一面搭配不当，“能否”包含了两方面内容，“成功”只包含了一方面内容。在“成功”前加上“是否”即可。 二、成分残缺 缺少主 例 7：通 ，使我 的决心更大了。 【解析】 句 的病因在于缺少主 。将“使” 去 即可。 缺少 例 8：春天来了，校园中的花草 木。 【解析】 句 的病因在于缺少 。在句末加上“生 机勃勃”即可。 缺少 教育资源 教育资源 例 9：我们应该从小培养诚实守信。 【解析】这句话的病因在于缺少宾语。在句末加上“的 美德” 即可。 三、成分赘余 重复多余 例 10：我们必须拿出自己的正版计算机软件，否则，拿不出新软件，就难于抵制不健康的盗版软件。 【解析】这句话的病因在于重复多余。“否则”和“拿不出新软件”二者重复，应取其一。 例 11：只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。 【解析】这句话的病因在于重复多余。“真知灼见”和“意见”重复。 否定多余 例 12：我们应该遵守交通规则，以免不出现事故。 【解析】这句话的病因在于否定多余。 有些词语， 如“禁 止”“防止”“忌”“避免”“以免”等词语，本身就有“设法阻止”的意思，其后不能再用否定词，否则，将改变句子本来的意思。修改时，将“不” 删去即可。 例 13：我们无论如何不能不承认， 太阳不是从东方升起西方落下的。 【解析】这句话的病因在于否定多余。“不能不承认” 教育资源 教育资源 这一双重否定表示肯定的意思，后边再加上“不是”这一否 定词，整个句意最终就变成否定了。修改时，将“不”删去 即可。 约数多余 例 14：这次火灾造成的经济损失， 据有关部门保守估计，直接损失至少在四千万元以上。 【解析】这句话的病因在于约数多余。概数词的前后不 能加上“至少”“最多”“最高”“超过”“最低”一类 的词语。修改时，“至少”和“以上”只可取其一。 四、中考试题中其他常考易错病句类型梳理 语序不当 例 15：这个问题对我印象很深刻。病句常错的类型练习 1. 下列各句中没有语病的一句是 ( ) 广大消费者对今年三月十五日媒体曝光的南方某地方政府包庇地下黑工厂的做法极为愤慨，产品质量问题再次成为公众关注的热点。 B.2009 年，中国社会经济各项主要运行指标先抑后扬， 在全球主要经济体中率先实现回暖和显现强劲增长，在稳定 全球经济中起到了中流砥柱的作用。 新中国成立六十年的庆祝活动，大大激发了全国人民炽烈的爱国热情和民族精神，为全面建设小康社会、实现中 教育资源 教育资源 华民族的伟大复兴提供了强大的精神动力。 气候变化是当今全球面临的重大挑战。拯救地球家 园，遏制气候变暖， 是全人类共同的使命， 每个国家和民族，每个企业和个人，都应当积极地行动起来。 解析： B. 成分残缺。“显现强劲增长”后面应补“的势头”之类的词语。 C. 搭配不当。激发爱国热情可以，激发 民族精神不行。 D. 语序不当。改为“遏制气候变暖，拯救 地球家园”。 答案： A 2. 下列各句中，语意明确、没有语病的一句是 ( ) 电视剧《南下》首次触碰了新中国历史上一段特殊的记忆，它引发的不仅是人们对“南下干部”这个群体的关注，同时还有对那段红色历史的回味。 去年春晚人气最旺的当属解散多年又重聚的小虎队，虽然已经青春不再，但当他们活泼欢快地唱起当年的成名曲时，观众顿时成了欢乐的海洋。 火车票实名制不仅能在一定程度上杜绝票贩子，更能有利于维护公民乘坐火车的权利，改变当前火车票销售