利辛2021年小学教师招聘考试真题及答案解析_7.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 利辛2021年小学教师招聘考试真题及答案解析 1：最早提出自我效能感概念的是（　　）。单项选择题A、 班杜拉B、 奥苏伯尔C、 桑代克D、 布鲁纳  2：道德发展阶段论最早是由（　　）提出的。 单项选择题A、华生B、巴甫洛夫C、皮亚杰D、斯金纳  3：制度化教育建立的典型特征是学校的产生。（　　） 判断题对错  4：心理的个体发展具有的一般特点是（　　）。 多项选择题A、定向性与顺序性B、连续性与阶段性C、个别差异性D、不均衡性E、关键性  5：个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。（　　） 判断题对错  6：以学生为中心的教学策略有发现教学、情景教学等。（　　） 判断题对错  7：巴甫洛夫的经典条件作用论属于联结学习理论。（　　） 判断题对错  8：品德是先天形成的。（　　） 判断题对错  9：马克思主义教育学认为，教育起源于（　　）。 多项选择题A、儿童对成人模仿的需要B、传递生产和生活经验的社会需要C、人类生存的需要D、人的自身发展的需要E、社会安宁的需要  10：技能学习的最基本的条件是（　　）。 单项选择题A、讲解B、示范C、练习D、反馈  11：下面属于信息的是（　）。 单项选择题A、纸张上的文字B、身份证中的相片C、屏幕中显示的图像D、信息媒体所表达的内容  12：耶克斯一多德森定律表明，对于中等难度的任务来说，动机强度与学习效果之间的关系是（　　） 单项选择题A、正相关B、负相关C、倒U型关系D、无关系  13：对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持（　　）的原则。 单项选择题A、教育为主、惩罚为辅B、置之不理C、教育与惩罚并用D、惩罚为主、教育为辅  14：雕塑《大卫》的作者是（　　）。 单项选择题A、达·芬奇B、米开朗琪罗C、拉斐尔D、鲁本斯  15：热爱学生是现代教师必备的（　　）。 单项选择题A、思想政治素质B、教育理论素质C、职业道德素质D、职业技能素质  16：必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（　　）。 单项选择题A、十五大B、十四大C、十三大D、十二大  17：认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是（　　）。 单项选择题A、弗洛伊德B、华生C、桑代克D、巴甫洛夫  18：教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（　　）。 单项选择题A、凯洛夫和赫尔巴特B、杜威和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威  19：操作技能的形成可以分为以下几个阶段?（　　） 多项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练  20：战国时期最有实力的七个诸侯国家被称为“战国七雄”，他们分别是( )。 单项选择题A、齐、魏、越、秦、晋、韩、赵B、齐、楚、燕、赵、秦、韩、魏C、齐、秦、越、赵、燕、韩、魏D、齐、赵、越、秦、鲁、韩、魏  21：“拔苗助长”违背了人发展的（　　）。 单项选择题A、平衡性B、顺序性C、互补性D、个别差异性  22：在打印任务未完成而缺纸的情况下，则（　）。 单项选择题A、打印机将自动关闭B、打印任务取消C、计算机提示“缺纸”D、取消打印列表中该任务后的其余任务  23：课程的基本类型有（　　）。 多项选择题A、学科课程B、经验课程C、活动课程D、潜在课程E、核心课程  24：下列哪种说法是错误的。（　　） 单项选择题A、素质教育以促进知识深刻内化为目标B、素质教育以提高学生综合素质为目的C、素质教育以全面传授更有价值的知识为基础D、素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心  25：根据一节课所完成的任务，课的类型可以分为（　　）。 单项选择题A、新授课和巩固课B、理论课和实践课C、讲授课和练习课D、单一课和综合课  26：如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明该测验（　　）质量指标高。 单项选择题A、效度高B、信度C、难度D、区分度  27：除了练习次数和练习时间外，练习的方法也直接影响操作技能的学习。（　　） 判断题对错  28：教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。（　　） 判断题对错  29：据记载