关岭2021年中学教师招聘考试真题及答案解析_1.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 关岭2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1：提高教学1：3语技能的途径有（）多项选择题A、提高内在修养水平B、强化语言外化能力C、在实践中进行训练D、勤看文学作品  2：认为关于人的发展理论，是以精神分析的原理为基础的心理学家是（） 单项选择题A、艾里克森B、皮亚杰C、柯尔柏格D、马斯洛  3：任何扎实、有效的课堂，都离不开教师及时、巧妙、精要的（）和指导。 单项选择题A、提问B、讲授C、演示D、操作  4：认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。 单项选择题A、与他人基本相同B、与他人保持一致C、被他人认可D、与他人相接近  5：素质教育的特点包括（） 多项选择题A、素质教育必须整体化B、为每个学生的发展打好基础C、把外在的影响内化为学生的内在具有D、涉及家庭、学校与社会及学生个人等综合影响因素E、学校升学率高  6：对于不成熟的学习者，通过锥形顶端的“言语符号”进行阅读学习是十分有效的方法。（） 判断题对错  7：在一定的教学思想或理论指导下，为完成特定的教学任务，实现预期的课程目标所形成的相对稳定的、系统化的教学活动的基本范型称为（）。 单项选择题A、教学方法B、教学模式C、教学策略D、教学方式  8：转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年，生物学家就已经知道怎样通过生物技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新特性：抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体：细菌、病毒、昆虫等。下列对“转基因作物”这一概念的理解，正确的一项是（）。 单项选择题A、因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物B、能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物C、一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物D、移植了其他生命体基因从而产生额外特性的作物  9：作为学生，最主要的权利是（）。 单项选择题A、隐私权B、身心健康权C、人格尊严权D、受教育权  10：班主任通过各项规章制度管理班级的方式称为班级（） 单项选择题A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理  11：在汉字的形体演变过程中，位于小篆和楷书之间的字体是（）。 单项选择题A、金文B、大篆C、隶书D、草书  12：真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是（）。 单项选择题A、克伯屈B、杜威C、卢梭D、福禄培尔  13：以下关于我国科技史，不正确的是（）。 单项选择题A、1965年．我国首次人工合成了结晶牛胰岛素B、世界上首次做出哈雷彗星的确切记录的是《春秋》C、我国古代最初采用的计算工具是算筹D、“月光生于日之所照，魄生于日之所蔽，当日则光盈，就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象做出的科学解释  14：进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。 单项选择题A、疏导原则B、因材施教原则C、导向性原则D、一致性和连贯性原则  15：档案袋评价的精神实质就是把学生的作业收集起来放在一起。（） 判断题对错  16：校园建筑应具有教育性。（） 判断题对错  17：学校文化的核心是学校各群体所具有的（）和行为方式。 单项选择题A、精神面貌B、思想观念C、抽象思维D、理性思考  18：有预定目的，需要付出一定意志努力的注意是（） 单项选择题A、有意注意B、无意注意C、不随意注意D、持续性注意  19：教学研究的第一步是设计研究方案。（） 判断题对错  20：技能形成过程中，练习的成绩时而上升时而下降的现象在心理学上称为（）。 单项选择题A、不平衡现象B、不协调现象C、停顿现象D、起伏现象  21：编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（）。 单项选择题A、课程B、课程标准C、课程计划D、课程目标  22：在Word2007的编辑状态中，使插入点快速移动到文档尾的操作是（） 单项选择题A、PgUpB、Ah+EndC、Ctrl+EndD、PgDn  23：（）是一种间接的强化方式。 单项选择题A、外部强化B、内部强化D、替代强化  24：近代最早的一部教育学著作是（）。 单项选择题A、《大教学论》?B、《论演说家的培养》C、《