有趣的2岁儿童哲理故事【4篇】.docxVIP

有趣的2岁儿童哲理故事【4篇】 【导语】在教育的道路上一刻都不能松缓，孩子们的潜能是要开发的，而在幼儿时期大脑正是发育迅速的阶段，在这段时期多为孩子灌输一些知识，整理了相关内容，快来看看吧！希望能帮助到你~更多相关讯息请关注！ 【篇】有趣的岁儿童哲理故事 森林里进行“看谁本领大”的比赛，许多动物都得了奖。 只有小河马在各项比赛中都输了，大家叫他“没用处”，小河马羞得满脸通红，悄悄地躲到草丛中哭了起来。 树上的小鸟看见了，说：“别哭，别哭，各人都有自己的特长。我看你嘴巴很大，就跟我学唱歌吧。” 小河马一听高兴了，就跟小鸟学唱歌。可是呀，他的大嗓门儿震得大家捂起耳朵，抱着脑袋叫“真难听!真难听!” 小河马难过得眼泪又流出来了。 狮子见了，说：“你的眼睛亮，跟我学打猎吧。” 小河马很想学点本领，可是他不愿意伤害动物，所以他不想学打猎。 狮子对小河马摇了摇脑袋，就扛着猎枪走了。 小河马低下头又想哭了。正在这时，一个骆驼运输队驮着大包走过。小河马想，我的腿和胳膊都很粗壮，去参加骆驼队吧!于是他跟着骆驼运输队走进了沙漠。 可是小河马不习惯在沙漠里走路，没走多远，他就累得趴下了。小河马趴在地上，心里真难过呀! 从沙漠回来后，小河马看见了青蛙厨师。 青蛙瞧着小河马不高兴的样子，就说：“瞧你肚子圆圆的，跟我一样，就学做菜吧。” 小河马开开心心地系上了围裙，跟着青蛙厨师去做菜。可是，小河马的手太粗了，怎么也不能把菜切得很细。 小河马没精打彩地回到河边，一个人坐在河边生闷气。他自言自语地说：“唉，我真没用处!” 正在这时，一只小松鼠来了。小松鼠要过河，可是河上没有桥。怎么办呢? 小松鼠看见了小河马，说：“河马大哥，你力气很大，又会游泳，请你帮我过河吧。” 小河马乐意极了，他驮着小松鼠过了河。这下子，他终于发现了一点：原来谁都有一定的用处。 于是他在河边设了服务站，挂了一块牌子，上面写着“免费渡河”。 小河马最后终于找到了自己的用处! 【篇】有趣的岁儿童哲理故事 小马阿奔的爸爸总是叫他“阿笨”，因为他老是喜欢问一些稀奇古怪的问题，比如说：“我们马儿为什么要吃草啊?”“他们羊儿为什么也爱吃草啊?”“草儿那么好吃为什么那些老虎不喜欢吃啊?”诸如此类。爸爸老是觉得他笨笨的，不知不觉就把他的名字叫成了“阿笨”。 阿奔不喜欢自己被叫成“阿笨”，但是爸爸这么叫他，周围的人都这么叫他。有时候他很伤心，跑去问妈妈：“为什么我这么笨呢?” 妈妈说：“阿奔啊(妈妈还叫他阿奔)，你不笨啊，只是你看待问题的方式和别人不一样而已，我很喜欢你的那些问题，再说了，马儿为什么要那么聪明呢?如果他正直、勤劳、有颗善良的心，不就已经足够了吗?”这让阿笨多少有些安心。 在爸爸眼里，阿笨不但笨，而且不够强壮。的确，阿奔生下来就瘦瘦小小的，个头在同龄的马驹里面是最小的，有时候一阵狂风吹来，就把他给吹倒了。 “真是弱不禁风啊!这么瘦的马有什么用呢?”每次爸爸都会一边摇头一边叹气。 “妈妈妈妈，为什么我这么瘦啊?”阿奔问妈妈。 “没关系啊，我就喜欢瘦瘦小小的你啊!”妈妈笑着说。 但是阿奔还是觉得自己太瘦了，他开始拼命地吃草，吃啊吃啊，把这片草地上的草吃完了接着吃那片草地上的草。渐渐地，他长得壮实了，但他还是不停的吃。 “别吃啦，你已经长结实啦!”同伴们劝他。 “不行，我还没长高呢!”于是他又拼命地吃。 但是呢，阿奔并没有像自己想象的那样长高，而是长得越来越胖。 阿奔现在是一只矮矮胖胖的小马驹。 他一脸沮丧的跑去跟妈妈说：“妈妈妈妈，我长得这么胖了怎么办?” 【篇】有趣的岁儿童哲理故事 有一天，阳光明媚，万里无云。小马从一个卖香蕉的地方买了一根香蕉。 买完了，小马准备去买书。小马说干就干，于是，小马悠闲地走向书店。 小马一边走一边吃起又香又甜的香蕉来。小马走啊走，走到半路，小马就随手一扔，就把又黄又滑的香蕉皮给扔到了地上。 这时，一只又肥又胖的小猪刚好经过这儿。 忽然，只听“扑通”的一声，哎呀，原来小马把香蕉皮乱丢，丢在了马路上呀，使小猪摔倒了。 小猪忍着痛，慢悠悠地站了起来，自言自语地说：“谁的香蕉皮呀!害死我了，要是再严重一点的话，有可能，屁股会摔成四半花呢!” 小猪又说：“谁那么没有素质呀!” 小马听见后面有声音，就转了过来。 小马看见了小猪就说：“小猪，你怎么了呀?” 小猪说：“刚才谁把香蕉皮扔在地上，结果我踩到了香蕉皮，摔了个