高中数学-正弦定理、余弦定理-解三角形.docVIP

2011届 第05章 三角比 第03节 解三角形 5 – 6 - PAGE 10 200903 三、解三角形 5.6 正弦定理、余弦定理和解三角形 教学目标： 掌握三角形面积定理、正弦定理及其推导过程。能解决以下两类问题：已知两角和一边，求其余的角和边；已知两边与其中一边的对角，求其余的角和边。 掌握余弦定理及其推导过程。能解决以下两类问题：已知两边及其夹角，求其余的角和边；已知三边，求各角。 合理运用正弦定理、余弦定理解决实际问题。 重点难点： 重点：正弦定理、余弦定理。 难点：合理（组合）使用正弦定理和余弦定理解三角形。 教学过程： 斜三角形 在三角形的三个角、三条边这6个元素中，经常遇