幼儿21-22个月早教计划.pdfVIP

第 21 －22 个月计划 语言能力可达水平： 情绪与社交能力可达水平： 自理能力可达水平： 认知能力可达水平： 大肌肉运动能力可达水平： 精细动作能力可达水平： 能力培养 月龄概述： 1．因为这个月的宝宝自我意识不断提高，他会向家长要他喜欢吃的食物，家长 要控制好宝宝，避免宝宝出现肥胖症、挑食、厌食的现象。 2 宝宝已经会跑会跳了，家长要看护好宝宝，避免发生意外。 3 这个月，家长可以给宝宝准备牙刷和牙筒，教宝宝自己用清水刷牙。 4 继续教宝宝识字、认识数字、 坚持给宝宝听英语的碟片。 5 因为宝宝语言能力的提高，家长要教宝宝 礼貌用语 ，避免让他接触行为不良的 宝宝，以免影响宝宝的一言一行。 玩、教具 1、家长要为宝宝 准备 八宝袋 ，内装不同的玩具、用品， 教宝宝练习说出物品的 名字，逐渐把物品换成图片和字卡。 2、教宝宝套圈，练习宝宝手的 拆装技巧 。 3、家长为宝宝准备小牙刷等漱口用具，以配合宝宝口腔保健。如果可能，准备 木马或类似的代用品练习骑木马。 4 、教宝宝 自制寄信玩具 ，用纸卡写上两个相近似的数字，用两个大信封作“信 箱”，让宝宝区分后投入。 5、家长为宝宝 提供写字板，供宝宝练习写字和练习汉字变化时用。 6、家长要为宝宝 准备木头人或类似的拼插玩具。 育儿要点： 1 家长要控制好宝宝的饮食，避免宝宝出现肥胖、挑食、厌食等现象。 2 家长仍要坚持让宝宝 多参加户外活动，为他提供跑、跳的合适场所。 3 家长仍要坚持教宝宝识字、数数、认识数字等，并且坚持给宝宝听纯英语的碟片。 4 培养宝宝 按照吃饭、按照睡觉、按时排大便的习惯。 具体做法 1、家长要控制宝宝的零食，防止宝宝出现偏食、挑食，厌食等现象，家长不要 多给宝宝吃巧克力、糖果及太甜太油腻的糕点。 2、坚持让宝宝练习奔跑、跳跃、抛接球、拍大皮球，促进他动作协调发展。 3、教宝宝理解 对应关系、所属关系。 4 、教宝宝学习数概念，如：大小、多少、高矮、胖瘦等。 5、继续教宝宝背儿歌或诗歌数首。 6、家长要继续给宝宝 看图讲故事。 7、家长可以经常和宝宝 玩过家家。 8、培养宝宝养成良好进餐习惯：定时、定点、定规矩，按食谱安排每日饮食。 9、因为这时宝宝比较淘气，家长要预防宝宝外伤，家长要学会意外急救方法。 语言能力可达水平： 1 这个月的宝宝开始有了自我的意识，家长要让宝宝经常和小朋友玩，改名宝宝出现争抢物 品等现象。 2 教宝宝会说自己的名字、父母的名字。 3 教宝宝学会恰当地使用形容词。 4 继续教宝宝背儿歌、童谣等。 具体做法 1、教宝宝说出自己的姓名。 家长要教宝宝准确的说出自己的名字（包括姓） ，并 使宝宝能够说出小朋友的名字、 爸爸妈妈的名字。 但是一般情况下要让宝宝称呼 自己的父母为“爸爸”和“妈妈” ，不要直呼名字。 2、教宝宝用我代替名字。 宝宝往往用名字形容自己的东西。家长拿属于宝宝自 己的东西，鼓励他说“我的衣服” 、“我的床”、“我的鞋子”，而代替“宝宝的衣 服”、“宝宝的床”、“宝宝的鞋子”等，这是宝宝自我意识的萌芽。说对了要称赞 宝宝表扬他。 3、教宝宝用一个词形容家里的人。 如“爸爸高”，“妈妈漂亮”，“宝宝乖”，使宝 宝的词汇渐渐丰富起来。以后他会用词去形容玩具，如“娃娃可爱” ，“大象鼻子 长”，“小猪胖乎乎”等。 4、继续教宝宝背诵儿歌。 经过 2-3 个月的学习，有些宝宝能背诵 3 个字一句的 儿歌 4 句，有些能记住第一句和最后一句。 几个宝宝在一起背诵更有游戏性， 一 边背，一边表演动作，就易于学会。 情绪与社交能力可达水平： 1 家长仍要坚持多