正确处理初中物理教学中一些关系的思考.docx

关于正确处理初中物理 教学中一些关系的思考 前言：新课改的进程 ?义务教育新课程的实施步入新的阶段 （1）义务教育新课程扩大规模实验的工作初步完成 ?2001年秋，全 ?2001年秋，全 38个实验区开始进行义务教育新课程方 案实验。 ?2002年秋f义务教育的新课程实验区扩大到500个f实 ?2003年秋f义务教育的新课程实验区扩大到1642个f实验 验规模达到全县（区）总数的 验规模达到全 县（区）总数的20%。 规模达到全国县（区）总数的57%。 ■2004年秋r全国大多数县（区）义务教育都已实施新课程。 至今,初中基本上完成了新课程各年段的循环。 前言：新课改的进程 1 ?义务教育新课程的实施步入新的阶段 义务教育新课程扩大规模实验的工作初步完成 社会各界人士关心新课程,新课标着手修订,修 订工作已近尾声。 前言：新课改的进程 1 ?义务教育新课程的实施步入新的阶段 2?全国已有半数省（市）进入高中新课程实验 ?2004年:山东. 广东、 海南. 宁夏 ?2005年：江苏 ?2006年:浙江.安徽、辽宁、福建?2007年：北京. ?2006年:浙江. 安徽、 辽宁、福建 ?2007年：北京. 湖南. 吉林.黑龙江 连同上海全国共有16省（市）高中进入课改 内 辽宁 津 陕 西 海 工 湖南 贵州 福建 /台 湾/ 苏 安 诫 龙 I :河南 前言：新课改的进程 1 ?义务