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教师的管理规章制度通用 关于教师的管理规章制度通用 教师是学校管理的重要内容，教师管理的基本理念在于突出“以人为本”的价值取向，在实践层面上，教师的压力管理、心理契约、梯度协商等，都是有待深入探讨的学校管理策略。下面爱汇的关于教师的管理规章，供你参考。 一、班主任工作职责 1、班主任办理学员报到手续，向学员介绍学校概况。 2、做好学员的入学教育工作，组织学员学习学校有关规章制度，教育和督促学员遵纪守法、举止文明。 3、发放教材，排好座位，编制花名册并安排好每天值日。 4、每天检查学员出勤情况，如有缺席，及时与学员单位取得联系，搞清原因，同时检查学员着装仪表情况是否符合学校要求。 5、教育学生爱护学校的财产，节约水电，经常检查班级公务状况，发现损坏及时调查和处理。 7、督促学员遵守有关学校管理制度，妥善处理突发事件。对影响较大的突发事件及时报校领导。经常巡视，发现违纪行为及时制止。 8、善于发现班级中的先进事迹，及时进行表扬，对不良现象及时批评教育。 9、放学后，检查班级卫生情况以及门窗、电器设备是否关好。 10、及时反映学员队学校工作 ___和要求，并结合具体情况提出有关建议和解决措施。 11、负责学员考试的安排工作，安排考场。教育学员端正考风，严肃考纪。 12、档案，交档案管理人员存档。 二、教师职责 1、按指定的教学计划，认真备好课，规范教学行为，组织好课堂纪律。 2、按章行事，加强组织纪律观念，维护和保证教学制度权威性和严肃性。 3、任课教师要按照学校排定的课程安排表按时间到指定教室上课，不得随意停课。 4、关心和爱护学员，尊重学员人格。 5、教师讲课理论联系实际，更新观念，注重培训效果，激发学员的学习积极性。 6、教师上课应口述和手写并重，板书整齐，使学员能做好笔记。 7、教任课教师认真回答学员提出的问题。 8、遵守学校的教学管理制度。 三、实训指导教师职责 1、热爱本职工作，认真执行教学计划和教学大纲，编写好学期授课计划，努力完成教学任务。 2、严格遵守劳动纪律，不迟到、不早退、不缺课、不随意调课、坚持上下课制度、不无故提前下课。 3、认真备课，写好教案，做好课前的一切准备工作。 4、上好实训课，按时达到实训场地，按要求做好演示、指导的.准备工作。认真做好入门教育、巡回指导、结束指导三个环节的教学工作，填好教学日志。 5、加强学生实训管理，严禁学生在实训场地嬉闹或做与学习无关的事情。 6、负责学生平时、期中、期末及毕业实习成绩，并认真记载及时报送教学科。 7、不断采用先进技术和操作方法，提高学生的操作技能和实习产品质量。 8、严格要求学生认真执行安全文明生产规定及操作规程，教育学生遵守劳动纪律，爱护公共财产，节约材料。对违章、违纪作业的学生进行批评教育。 9、加强自身政治、业务学习，努力提高生产业务水平和教学水平，关心学生，注意言传身教，为人师表。 10、积极参加学校及本科室开展的教学教研活动，完成学校和科室交办的其它工作任务。 四、备课制度 1、认真按照教学大纲和教学计划的要求进行备课。 2、认真钻研教材，掌握系统知识，针对培训对象做到备课有明确的教学目的，有步骤，有重点。 3、备课尽量做到结合实际情况，通过典型案例分析增强学员操作能力。 4、在教师独立钻研教材的基础上，有计划地组织必要的集体备课，以完成各知识的衔接，坚决杜绝无教案授课。 6、积极推广多媒体教学。广泛收集多媒体教学素材，掌握多媒体课件的制作方法，做好电子教案制作工作。 五、上课制度 1、严格执行教学计划，按规定进度授课，不缺课，不随意按课。 2、上课要讲清基本概念，注意知识的系统性、科学性和完整性，做到层次清楚，深入浅出，便于学员理解和记忆。 3、贯彻精讲多练的原则，重视案例分析，使学员通过分析案例的办法，提高实际操作能力。 4、上课必须有教案，不上无准备之课。 5、课堂教学必须预防缺漏，当堂巩固，注重板书，让学员做好记录，便复习与考试。 6、做好学员的上课工作。 7、正确操作多媒体教学设备，爱护好教学仪器设备。 一、十个必须 1、教师必须认真备课、上课、批改作业、做好实验、辅导学生、检测学生。 2、教师必须既教书又育人、管理好课堂纪律、教室内不得起哄闹事。 3、教师必须接受学校听课、查课安排，服从年级组、教导处及学校的工作安排或工作调整，听取同事、年级、教导处、学校 ___建议。 4、教师必须刻苦钻研业务、不断学习新知识，改进教育教学方法