深入学习实践科学发展观活动学习工作制度.pdfVIP

深入学习实践科学发展观活动学习工作制 度 团市委深入学习实践科学发展观活动学习工作制度 一、分工负责制度 （一）团市委书记为委深入学习实践科学发展观活动第 一责任人，负责深入学习实践科学发展观活动的全面工作； 各党小组负责人为深入学习实践科学发展观活动的直接责 任人，负责各项具体活动的组织实施； （二）团市委深入学习实践科学发展观活动领导小组负 责整个活动的组织领导；领导小组办公室负责拟定方案、组 织实施、 综合协调、 调查研究、 督促检查、 宣传报道等工作； （三）各党小组根据委深入学习实践科学发展观活动的阶段 安排，组织好本支部的集中学习教育，切实履行职责。 二、联系点制度 按照团市委领导班子成员工作分工，建立领导深入学习实践 科学发展观活动联系点制度，负责联系和指导联系二层机构 单位搞好深入学习实践科学发展观活动，做好动员发动和学 习辅导，提出活动要求，指导并参加联系单位开好专题民主 生活会，帮助解决实际问题。 三、学习日制度 （一）学习对象为全体党员； （二）集体学习原则上每周一、三、五下午安排一次， 也可根据活动需要适当增加次数。每位党员干部参加集中学 习时间累计不少于 20 个学时，要制定个人学习计划，撰写 学习心得。自学时间由每人根据当天工作情况确定； （三）学习形式灵活多样，不拘一格，做到集中学习与 个人自学、研读资料与介绍经验、中心发言与座谈讨论、撰 写心得与理论研讨相结合，增强学习的针对性、有效性； （四）学习内容严格按上级的要求，具体包括： 《毛泽 东邓小平江泽民论科学发展》 、《科学发展观重要论述摘编》 和《科学发展与柳州“三个同步” 》等内容，要紧密联系实 际，结合团委工作， 深入开展群众观、 政绩观、 机遇观学习， 真正弄清 “为谁发展、 靠谁发展、 怎样发展”，“为谁树政绩、 树什么政绩、怎样树政绩” ，“怎样发现机遇、把握机遇、用 好机遇” 的问题， 进一步深化对国情、 区情和市情的再认识， 形成“全面实施‘二次创业’ ，大力推动‘经济升级，城市 转型’”的广泛共识； （五）学习期间要认真做好学习笔记，积极思考，踊跃 发言。并做好学习记录及学习资料的留存归档，以备查阅； （六）要妥善处理工学矛盾，凡因特殊情况集中学习时间不 能保证的，由单位领导小组办公室统一调整，确保集中学习 日不被挤占，做到工作、学习“两不误” 、“两促进”； （七）要坚持把学习贯穿整个学习实践活动全过程，坚持学 以致用，做到边学边整边改。 四、学习考勤制度 （一）集中学习、集体活动前必须考勤； （二）确因工作需要等特殊原因不能参加统一组织的集 中学习、集体活动的人员，需向团市委深入学习实践科学发 展观活动领导小组办公室负责人请假，经批准后方可请假； （三）团市委党委中心组集中学习， 由办公室负责考勤； （四）负责考勤的同志必须准确记载集中学习和集体活动的 出勤情况、请假及无故缺席情况。 五、学习交流制度 （一）每个党员至少记学习笔记 13 篇并撰写一篇以上 学习心得体会。心得体会要联系本部门和本人工作思想实 际，解放思想，更新观念，改进作风； （二）领导班子、各部门要把调查研究贯穿于学习的全 过程，班子成员和各部门要结合自己分管的工作，带领部门 人员深入调查研究，撰写 1 篇有较高质量的调研文章； （三）各党小组必须开展心得体会交流和一次研究探讨、 一次排查分析、一次民主评议活动； （四）对一些思想认识高、排查剖析深的心得体