201x年九年级历史上册第五单元步入近代第15课探寻新航路课时作业新人教版.pptVIP

第15课　探寻新航路;;1.15-17世纪诱使航海家探索新航路的根本原因是(　　) A.欧洲商品经济的发展 B.造船和航海技术的进步 C.《马可·波罗行纪》的影响 D.东西方的贸易通道受阻 2.在新航路开辟的过程中,航海家们乘风破浪,勇往直前。其中发现美洲的是(　　) A.达·伽马 B.迪亚士 C.哥伦布 D.麦哲伦;3.下列名称的由来与哥伦布航海活动有关的是　　(　 　) A.好望角 B.印第安人 C.麦哲伦海峡 D.白令海峡 4.(2018 邵阳校级模拟)率领船队用事实证明了海洋是相通的,地球是圆形的航海家是(　　) A.郑和 B.达伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦 5.“公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”对“公元1500年前后的地理大发现”作出重大贡献的历史人物是(　　) ①达·伽马　②达·芬奇　③麦哲伦　④哥伦布 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④;6.观察地图,回答问题: (1)写出开辟A、B航线的航海家及成就。 (2)该地图反映的是哪一历史事件?该事件有何积极影响?;;7.(2018滨州期末)15世纪末,西方航海家开始开辟新航路。关于“新航路”的准确理解是(　　) A.通往东方的航路 B