个人工作总结与反思与个人工作总结与自我评价汇编.docVIP

个人工作总结与反思 目录 第一篇：四月份个人工作总结与反思 第二篇：XX至XX学年个人工作总结与反思 第三篇：个人教学工作总结与反思 第四篇：院社联晩会反思与总结及个人工作检讨 第五篇：师德个人总结与反思 正文 第一篇：四月份个人工作总结与反思 学校确定四月份为“检查整改范式月”，一个月的时间又过去了, 回顾这一个月的班主任工作，真是忙碌极了。各项常规工作进展良好。 班级卫生、路队、纪律等方面都比较理想。结合学校中心工作，支部 提出了本月党小组生活会的主题是结合本人思想、工作、作风等进行 “个人工作反思”下面总结本月班级开展的几项主要工作。 一、 结合清明节，利用班会课对学生进行了革命传统教育。让学 生搜集革命英雄的故事，读一读，感受他们的坚强不屈和大无畏精神。 并对照自己，找一找生活中做的不好的地方，懂得珍惜现在的幸福生 活。 二、 开展了运动员的选拔工作。根据学校的要求，我班经过层层 选拔，最终选出男女生各四名运动员。通过选拔活动，增强了全班学 生的集体荣誉感，学生参加集体活动的热情更高了。 三、 出好环境保护主题的黑板报。对学生进行环保教育，并注意 搜集有关环保方面的文字和图片，为出板报积累材料。同时，要求学 生从自身做起，做环境保护的小卫士。 四、组织学生开展研究性学习，并取得了丰盛的果实。 班级工作中还有需要改进的地方。如路队不够整齐，仍有一部分 学生纪律意识不强，态度散漫。打扫卫生不够及时彻底，保持不好， 课间仍存在在楼道内大声喧哗现象。这些都是今后我要长期抓的工 作。 学校要求我们各班根据自己的特点，申报自己的“范式”创建结 果。我班申报的是早操。关于早操质量的要求，我从去年就已经开始 了，经过一个学期的训练，我班早操人保持着军训时的水平甚至更高, 应经成为本校一个靓丽的风景线。 “范式”是美国著名科学哲学家库恩在《科学革命的结构》中提 出的一个词汇，此著一问世，这词汇立刻被学界接受，并且围绕之展 开了激烈的争论。库恩长期以来研究科学史，他发现一种累积性的科 学史观统治着这个领域，但这种认识他认为是不能真正反映科学史本 貌的。库恩自述一旦他找到了 “范式”这个词汇，一切的困惑当即冰 释。不过这个“范式”，却并不是一个简单的字眼。如果非要简单的 概括的话，它的内涵有两层意思：(1)科学共同体的共同承诺集合； (2)科学共同体共有的范例。再进一步，(D可以简化为一种约定, (2)就是范例 范式是研究问题、观察问题、分析问题、解决问题所使用的一套 概念、方法及原则的总称。范式解决的问题必须是有解的，才有效。 我认为学校开展“范式创建”活动，我觉得目的不在于树立什么 典型，而在于怎样使一个班或一个级部，通过一个活动或一个小的特 点取得全班的全面地进步。充分认识的到这一点，对于我校全面提高 办学质量是至关重要的。总结我校几年来创建示范高中的工作，我们 为学校的全面发展倍感欣慰，我将继续努力工作，让班级各项都能取 得令人满意的成绩。 四月份个人工作总结与反思仅供范文写作参考，切勿完全照抄! 第二篇：XX至XX学年个人工作总结与反思 个人工作总结与反思 肖静（初三1级部） 第一部分：教学工作 本学年度我担任初三4班英语学科教学工作，刚刚接手4班时英 语总体基础较差，班里一共50人，只有3名学生英语及格，而且男 生较多，偏科较严重，理科好，文科差，而且在分班时我们班没有抓 到尖子生（升级考试全县前100名），成绩较好者基本上都是男生， 书写比较潦草成绩不好提高。 针对这种情况，我坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改 作业、讲评作业，做好课后培尖辅差工作，不断加强学习，形成比较 完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，积极坚决践行我校“一 理二度三高四步”教学法，使学生学有所得，不断提高，从而不断提 高自己的教学水平和思想觉悟，本年度顺利完成了教育教学任务。下 面从四点详细总结如下： 一、课前准备 认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻 辑，能运用自如，初三教学任务大，知识面要广一些，所以要知道应 补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的知识基础的质量，他们的兴趣、需要、方法、 习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。我们是 三个学校合到一起的学校，基础不一样，所以要从新审视和认识他们 的情况，对不同的学生采用不同的方法。 考虑教法，解决如何把已掌握的教材知识传授给学生，包括如 何组织教材、如何安排每节课的活动。让学生从中得到乐趣从而提高 成绩。 二、 课堂教学 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的积 极性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他 们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生， 注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，精讲多练，