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- 2021-01-30 发布于天津
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读书笔记——《初职教师 20 个怎么办》
初职教师 20 个怎么办
第一辑 课堂教学篇
一、上好第一节课
具体第 1 节上什么内容,建议尽量不要涉及具体的
书本知识,而是将第 1 节课规划为导言课,一节成功的导言
课,既可以迅速拉近师生距离, 又可以使学生了解学科特性,
明晰本学期的学习任务,激发学生的求知欲,促进学生积极
思考,以最佳的状态投入新学期的学习中。
开场白是新教师进行自我推销的最佳时机,开场白
没有定式,但一定要符合新教师自身的气质。
新教师还应利用一张 PPT为学生确立课堂规矩,包
括课堂上的纪律,作业的完成规矩非常重要,是教学质量的
保证,规矩要适当、适量。
二、备课
老教师关心的是,这节课下来学生学到了什么,初
级教师常常容易忽视自己的主要工作对象是学生,如果不能
明确并满足学生的需求,这堂课就是无效课
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