2020春季学期适用部编九年级语文下册精排资料17屈原.pdfVIP

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17.屈原(节选) 教学目标 1 .朗读课文,在朗读中把握人物的情感及人物的性格。 2 .赏析文中所运用的修辞手法、象征手法,体会其表达效果。 3 .学习屈原深切的爱国爱民思想和英勇无畏的斗争精神。 教学过程 一、导入新课 同学们,有这样一个人,他身材魁梧,饱经风霜的脸上愁眉不展。 腰系博带,佩陆离长剑,戴切云高冠,着雪白罗服。瑟瑟秋风下,踱 步远方,似行吟泽畔,似引吭悲歌。他,便是屈原,我国第一位伟大 的爱国诗人。今天,就让我们走进郭沫若的

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