初中数学_相交线与平行线复习教学课件设计.ppt

初中数学_相交线与平行线复习教学课件设计.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
* 第五章 相交线与平行线复习 学习目标: (1)复习本章的重点内容,整理本章知 识,形成知识体系,体会研究几何问题的 思路和方法. (2)进一步发展推理能力,能够有条理地 思考和表达的能力. 学习重点: 复习垂线的性质与平行线的判定和性 质,建立本章知识结构. 知识梳理 一、距离小结。 1、 两点之间_____最短,所以_________________ 叫做两点的距离。 2、 连接直线外一点与直线上各点的所有线段中___ _____最短,所以___________________________ __________叫做点到直线的距离。 二、有且只有。 1、经过两点有___________________条直线。 2、在同一平面内,过一点有_______________条直线 与已知直线垂直。 3、经过直线外一点有_______________ 条直线与已知 直线平行。 知识梳理 三、我们学过两角关系中, 1、只有数量关系的有_______、_______; 2、只有位置关系的有_______、 _______、_______; 3、即有数量关系又有位置关系的有_______、_______; 四、平行线的判定方法? 小试身手 一、把符号语言或图形语言转换成文字语言问题。 1、∵∠1+ ∠2=180°, ∠ 1+∠3=180 °, ∴∠ 2= ∠ 3, 文字语言_______________________________。 2、如图,OM平分∠AOC, ON平分∠BOC,则OM垂直 ON. 文字语言_______________________________。 小试身手 二、把文字语言或图形语言转换成符号语言问题。 1、如图,同位角相等, 两直线平行,符号语言 ___________________________。 2、如图,两直线平行, 内错角相等,符号语言 ___________________________。 3、如图,同旁内角互补, 两直线平行,符号语言 ___________________________。 小试身手 三、根据下列语句画出图形: ∠ AOB内一点P,过点P画PC∥OB交OA 于点C,过点P画PD⊥OB交OB于点D. 四、如图,下列条件中能判断AB∥CD的是( ) (A) ∠ 3=∠ 4 (B) ∠1= ∠ 2 (C) ∠ D=∠ DCE(D) ∠D+ ∠ACD=180° 勇攀高峰 例1  如图,三条直线AB,CD,EF相交于O,且CD⊥EF,∠AOE=70o,若OG平分∠BOF.求∠DOG的度数. 勇攀高峰 例2 如图所示,直线a、b被c、d所截,且c⊥a,c⊥b.∠1与∠2的相等吗?说明理由. *

您可能关注的文档

文档评论(0)

ehuanle + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6115052003000013

1亿VIP精品文档

相关文档