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* 第五章 相交线与平行线复习 学习目标: (1)复习本章的重点内容,整理本章知 识,形成知识体系,体会研究几何问题的 思路和方法. (2)进一步发展推理能力,能够有条理地 思考和表达的能力. 学习重点: 复习垂线的性质与平行线的判定和性 质,建立本章知识结构. 知识梳理 一、距离小结。 1、 两点之间_____最短,所以_________________ 叫做两点的距离。 2、 连接直线外一点与直线上各点的所有线段中___ _____最短,所以___________________________ __________叫做点到直线的距离。 二、有且只有。 1、经过两点有___________________条直线。 2、在同一平面内,过一点有_______________条直线 与已知直线垂直。 3、经过直线外一点有_______________ 条直线与已知 直线平行。 知识梳理 三、我们学过两角关系中, 1、只有数量关系的有_______、_______; 2、只有位置关系的有_______、 _______、_______; 3、即有数量关系又有位置关系的有_______、_______; 四、平行线的判定方法? 小试身手 一、把符号语言或图形语言转换成文字语言问题。 1、∵∠1+ ∠2=180°, ∠ 1+∠3=180 °, ∴∠ 2= ∠ 3, 文字语言_______________________________。 2、如图,OM平分∠AOC, ON平分∠BOC,则OM垂直 ON. 文字语言_______________________________。 小试身手 二、把文字语言或图形语言转换成符号语言问题。 1、如图,同位角相等, 两直线平行,符号语言 ___________________________。 2、如图,两直线平行, 内错角相等,符号语言 ___________________________。 3、如图,同旁内角互补, 两直线平行,符号语言 ___________________________。 小试身手 三、根据下列语句画出图形: ∠ AOB内一点P,过点P画PC∥OB交OA 于点C,过点P画PD⊥OB交OB于点D. 四、如图,下列条件中能判断AB∥CD的是( ) (A) ∠ 3=∠ 4 (B) ∠1= ∠ 2 (C) ∠ D=∠ DCE(D) ∠D+ ∠ACD=180° 勇攀高峰 例1 如图,三条直线AB,CD,EF相交于O,且CD⊥EF,∠AOE=70o,若OG平分∠BOF.求∠DOG的度数. 勇攀高峰 例2 如图所示,直线a、b被c、d所截,且c⊥a,c⊥b.∠1与∠2的相等吗?说明理由. *
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