2019学习运用课堂教学模式的一点思考精品教育.doc.doc.docxVIP

下载本文档

0
0
约2.62千字
约 5页
2021-02-01 发布于天津
举报
版权申诉

2019学习运用课堂教学模式的一点思考精品教育.doc.doc.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

第第页学习运用课堂教学模式的一点思考教学模式是指在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序教学模式是能为各科教学提供一定理论依据的模式化的教学法体系使教师摆脱只凭经验和感觉在实践中从头摸索进行教学的状况它搭起了一座理论与实践之间的桥梁对于某种模式的学习大多教师只需一个月甚至更短时间便可以应用自如我们一直在虚心学习对任何一种已经取得良好效果的模式我们都不放过并且美其名曰生命不息学习不止然而教学质量却没有发生我们预期的明显变化我认为应该学习的不是模式本身而应该在对支

第第 PAGE # 页学习运用课堂教学模式的一点思考教学模式是指在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。教学模式是能为各科教学提供一定理论依据的模式化的教学法体系。使教师摆脱只凭经验和感觉，在实践中从头摸索进行教学的状况。它搭起了一座理论与实践之间的桥梁。对于某种模式的学习，大多教师只需一个月甚至更短时间便可以应用自如。我们一直在虚心学习，对任何一种已经取得良好效果的模式我们都不放过。并且美其名曰：生命不息，学习不止。然而，教学质量却没有发生我们预期的明显变化。我认为应该学习的不是模式本身，而应该在对支撑教学模式的教育教学