高中生物:浙科版必修3《种群的增长方式》课件.pptxVIP

高中生物:浙科版必修3《种群的增长方式》课件.pptx

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第2节 种群数量的变化菌落——细菌种群问题探讨 在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细菌每20分钟就通过分裂繁殖一代。1.n代细菌数量的计算公式是: Nn=2n2.72小时后,由一个细菌分裂产生的细菌数量是多少?n= 60 min × 72 h÷20 min =216Nn=2n = 2216 3.请将公式Nn=2n变成曲线图将数学公式(N=2n)变为曲线图时间(min)20406080100120140细菌数量2 4 8 16 32 64 128数学模型:用来描述一个系统或它的性质 的数学形式.数学模型的表现形式公式法曲线图法Nn=2n准确直观研究方法研究实例建立数学模型一般包括以下步骤:细菌每20分钟分裂一次观察研究对象提出问题在资源和空间无限的环境中,细菌种群的增长不受影响的情况下提出合理的假设根据实验数据,用适当的数学形式对事物的性质进行表达Nn = 2n观察、统计细菌数量,对自己建立的模型进行检验或修正通过进一步实验或观察等对模型进行检验或修正数学模型建构的一般过程? 提出问题? 作出假设? 建立模型? 模型的检验与修正一、建构种群增长模型的方法类型:⑴数据分析表格式⑵数学方程式Nn=2n⑶坐标式(曲线图、柱状图) 理想条件下细菌数量增长的推测:自然界中有此类型吗?实例1:澳大利亚本来并没有兔子。 1859年,一个叫托马斯·奥斯汀的英国人来澳定居,带来了24只野兔,放养在他的庄园里,供他打猎取乐。这些野兔发现自己来到了天堂。因为这里有茂盛的牧草,却没有鹰等天敌。这里的土壤疏松,打洞做窝非常方便。于是,兔子开始了几乎不受任何限制的大量繁殖。奥斯汀绝对没有想到,一个世纪之后,野兔的数量达到6 亿只以上,遍布整个大陆。实例2:凤眼莲凤眼莲原产于南美,1901年作为花卉引入中国.由于繁殖迅速,又几乎没有竞争对手和天敌,我国目前有184万吨.它对其生活的水面采取了野蛮的封锁策略,挡住阳光,导致水下植物得不到足够光照而死亡 。实例3:环颈雉环颈雉环颈雉种群数量增长曲线20世纪30年代,环颈雉引入美国的一个岛屿,在5年的时间种群增长了数倍指数增长种群在什么条件下呈指数增长? 资源无限空间无限不受其他生物制约种群数量指数增长0时间数学模型公式及曲线是什么?种群增长的“J”型曲线 某动物种群的起始数量为N0,此后每年的种群数量都为前一年的λ倍,则一年后该种群的数量应为:二年后该种群的数量为: t年后则为: N1= N0λN2= N1λ = N0λ2,Nt = N0λt指数增长指数增长的特点 起始增长很慢随着种群基数的加大,增长越来越快每单位时间都按种群的一定百分数或倍数增长种群增长速率越来越快,增长率保持不变发生时间:种群迁入新环境的一定时期高斯对大草履虫种群研究的实验高斯(Gause,1934)把5个大草履虫置于0.5mL的培养液中,每隔24小时统计一次数据,经过反复实验,结果如下: 请绘制大草履虫的种群增长曲线!生态学家高斯的实验:K值:在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量。逻辑斯谛增长K值:在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中 所能维持的种群最大数量称为环境容纳量思考:种群的增长呈该型曲线的原因有哪些?食物等资源和空间总是有限的,种内竞争不断加剧,捕食者数量不断增加,导致该种群的出生率降低,死亡率增高。当出生率与死亡率相等时,种群的增长就会停止,有时会稳定在一定的水平。大草履虫种群的增长曲线逻辑斯谛增长增长条件:资源有限空间有限受其他生物制约数学模型种群数量“S”型增长曲线增长的特点 种群起始呈加速增长 K/2时增长最快 此后便减速增长 到K值便停止或在K值上下波动K值:在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量种群增长速率先增加,后减少思考:从环境容纳量(K值)的角度思考:(1)对濒危动物如大熊猫应采取什么保护措施?建立自然保护区,改善大熊猫的栖息环境,提高环境容纳量。(2)对家鼠等有害动物的控制,应当采取什么 措施?可以采取措施降低有害动物种群的环境容纳量,如将食物储藏在安全处,断绝或减少它们的食物来源;室内采取硬化地面等措施,减少它们挖造巢穴的场所;养殖或释放它们的天敌,等等。K/2 “J”型曲线 “S”型曲线形成条件适用范围增长率变化增长速率变化K 值理想条件下资源无限自然条件下资源有限实验室和种群迁入新的环境中最初的一段时间内的增长一般自然种群的增长不变变化逐渐增大无有总结阴影部分代表因环境阻力而被淘汰的个体;阴影的大小代表环境阻力的大小。练习1. 在一个玻璃容器内,装入一定量的符合小球藻生活的培养液,接种少量的小球藻,每隔一段时间测定小球藻的个体数量,绘制成曲线,如右图所示。下列四

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