2008级商务英语专业实习计划.docVIP

南昌大学人民武装学院2008级商务英语专业实习计划 学生毕业实习是商务英语专业教学计划的重要组成部分，是商务英语教学的一个重要环节，它对检查和提高教学质量，培养学生英语技能和商务知识在实际工作中的应用有着重要作用。为将实习落到实处，提高实习质量，特制订本计划。 一、实习目的 通过毕业实习和毕业实习总结报告的撰写，使学生把所学英语知识和商务基本理论、基本技能应用到实践中去，提高分析问题、解决问题的能力和创新能力，为今后从事涉外商务活动打下良好的基础。 二、实习内容 1、熟悉实习单位的环境，了解实习单位各部门之间的工作程序和机制; 2、根据所学专业，选择实习单位某一具体岗位，了解和参与该岗位的工作，熟悉工作流程、经营和管理; 3、对毕业实习进行总结，完成毕业实习总结报告。（实习总结文稿必须提交指导教师审核，实习总结报告定稿完成后按学院要求格式打印，将纸质及电子文稿6月12 4、实习岗位要求专业对口。 三、实习方式及时间 (一)实习方式：学院推荐或学生自主选择的实习单位； (二)实习时间：2011年 期间： 1、4月1日— 2、5月2日— 3、6月1日—6月3日 学生返校将实习总结报告按统一格式打印两份 4、6月25日前 四、毕业实习成绩考核 （一）考核内容 1、实习态度与表现，完成实习任务的情况； 2、独立工作能力和实际操作能力； 3、实习单位对实习学生的鉴定； 4、实习报告。将自己的实习成果在实习报告中反映出来，要求文字通顺，内容全面。字数4000字左右。主要内容包括：实习的概况，实习过程的主要环节、事件,实习的收获与体会以及对本专业教学的意见和建议。 （二）成绩评定 成绩评定标准采用五级制：优秀、良好、中等、及格和不及格。 1、优秀：观点鲜明，论述严密；有较强的系统性和逻辑性；层次清楚，中心突出；能联系工作实际，运用专业的基本理论分析、说明、解决问题，并有独到的见解； 2、良好：观点正确，内容较充实，论述较充分；结构合理，中心突出。能联系工作实际分析、说明、解决问题，有一定的见解； 3、中等：观点正确，能围绕观点进行论述，结构比较清楚，文章有重点、中心，能联系工作实际，有一定的说服力； 4、及格：观点基本正确，结构比较合理，文章有重点、中心，能联系工作实际； 5、不及格： （1）观点错误； （2）论述不清楚，内容贫乏或相互矛盾，思路不清晰，结构混乱，无条理，缺乏说明力； （3）抄袭、剽窃、代写、代抄及伪造实习单位鉴定者； （4）字数不够者； （5）严重违反实习纪律者。 五、实习的组织与管理 为搞好学生实习工作，外语系成立以傅勇为组长，颜小勇为副组长，谢诗琳、周颖、吴思颖为成员的英语专业毕业实习指导小组。实习指导小组在学院学生实习领导小组的领导下工作。主要负责制订实习计划，落实学生实习单位，选派实习指导教师，指导毕业实习和实习报告的撰写以及日常管理、成绩评定等工作。实习指导教师要加强实习学生的日常管理，主要职责为： 1、掌握学生实习去向，做好实习学生管理工作，了解实习单位情况； 2、检查、指导学生实习情况，解决学生实习工作中的疑难问题，协助解决实习过程中发生的困难，参加学院组织的实习巡查； 3、指导和督促学生拟定实习报告； 4、收集实习学生鉴定意见表及实习总结报告等材料，做好实习学生成绩的考核和评定工作； 5、加强与实习单位的联系，协助做好学生的就业推荐工作。 六、毕业实习过程的管理 1、做好学生实习动员工作； 2、认真负责解答学生在实习中的问题，指导和督促学生撰写实习总结报告，评阅实习报告，写出实习评语，评定实习等级； 3、实习指导小组要定期向指导教师了解学生实习情况，帮助解决问题； 4、负责收集学生实习的相关材料。2011年6月20日前收集学生实习鉴定意见 5、进行实习总结工作。 七、实习学生要求 1、实习学生应根据专业及实习岗位，制订个人实习计划，明确目的和任务； 2、实习学生要严格按实习计划要求认真完成各项实习任务，在工作中做到勤观察，勤思考，善于发现问题、分析问题和解决问题； 3、尊重指导教师，服从安排，虚心请教，工作积极主动； 4、实习期间要积极与指导教师联系，主动汇报工作和思想情况； 5、严格遵守实习单位管理规定和学院实习纪律。实习期间，学生因违反实习纪律和安全规定，造成自身损伤者，由学生本人负责，造成伤害他人或危及国家、集体及其它损失的，由学生本人承担相应的经济和法律责任； 6、实习期间，要维护学院荣誉，发扬团结互助精神，确保实习任务的完成。 八、实习指导教师安排： 学号：9001308001-9001308049，指导教师：谢诗琳 电话邮箱： xiesl2010@ 学号：9001308050-9001308099，指导教师：周颖 电话箱： zyi