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- 2021-01-30 发布于海南
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2021年春季部编版 2021年春季部编版 2021年春季部编版 2021年春季部编版 2021年春季部编版 2021年春季部编版 2021年春季部编版 标题字体为:方正古隶简体 教程在最后一页哦。 * 画一画(建议一课时完成) 第四单元 正比例与反比例 BS 六年级下册 课后作业 探索新知 正比例图象 1 课堂探究点 2 课时流程 课堂小结 当堂检测 全班同学去看电影,看电影的人数与所付票费如下表。 人数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 … 票费/元 0 2 4 6 … 探究点 正比例图象 全班同学去看电影,看电影的人数与所付票费如下表。 人数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 … 票费/元 0 2 4 6 … 把上表填写完整,并判断看电影的人数与所付票费是否成正比例。 8 10 12 14 16 全班同学去看电影,看电影的人数与所付票费如下表。 人数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 … 票费/元 0 2 4 6 8 10 12 14 16 … 根据上表,可以描出右图中的点,说说(2,4)是如何得到的,(8,16)呢? 连接图上各点,你发现了什么? 所描的点都在同一条直线上。 通过连线发现,所描的点都在同一条直线上。直线上的点纵轴上的数是横轴上的数的2 倍,即所付票费与看电影的人数的比值是2。 全班同学去看电影
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