原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
年春季八年级数学下册第章平行四边形学案主备人胡元云主备人胡元云理解并掌握菱形的定义及两个判定方法会用这些判定方法进行有关的论证和计算理解并掌握菱形的定义及两个判定方法会用这些判定方法进行有关的论证和计算在菱形的判定方法的探索与综合应用中培养学生的观察能力动手能力及逻辑思维能力学习重难点菱形的两个判定方法学习过程一温故知新菱形的定义菱形的判定导学案学习目标菱形的性质边角对角线对称性学习新知探究一如图四边形是菱形吗为什么三练习判断题对的画错的画对角线互相垂直的四边形是菱形一条对角线垂直另一条对角线的
2012
2012年春季八年级数学下册第 19章平行四边形学案
主备人：胡元云
主备人：胡元云
1 ?理解并掌握菱形的定义及两个判定方法；会用这些判定方法进行有关的论证和计算；
1 ?理解并掌握菱形的定义及两个判定方法；会用这些判定方法进行有关的论证和计算；
2?在菱形的判定方法的探索与综合应用中，培养学生的观察能力、动手能力及逻辑思维能力.
【学习重难点】 菱形的两个判定方法.
【学习过程】
一、温故知新： 1 ?菱形的定义：
19.2.2菱形的判定 导学案
【学习目标】
菱形的性质：边： ；
角： ；
对角线：
对称性：
、学习新知：
探究一：如图，四边形是菱形吗？为什么?
三
文档评论（0）