2020年八年级上册物理期末复习一 声和光练习（无答案）.pdfVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 九年级物理专题复习一 声和光练习 1.1 声音 [基础知识] 1.任何声音都是由于物体的 而产生的。 2.发声体的振动在 的传播叫声波。 3.声音 (选填“能”或“不能”)在真空中传播。声音可以在固体、液体和气体中传 播，且速度 (选填“相同”或“不同),空气中的声速还与 有关。 4.乐音的三个特征，即 、 和 。响度跟发声体 及 有关;音调跟发声体 有关;音色与发声体的 及 有关。 频率超过 的声波叫做超声波,频率低于 的声波叫做次声波,它们都超 出了人耳的听觉频率范围。 5.为了减少噪声的危害.人们应该积极有效地控制噪声,可以分别从控制 ， 控制 , 以及保护 这三个环节进行控制。 [练习题] 1.如图所示,将正在发声的电铃放在密闭玻璃罩内，当用抽气机把罩内的空气抽去时,将会发 生( ) 。 A 电铃的振动停止了 B 只见电铃振动,但听不到声音 C.不见电铃振动,但能听到声音 D. 电铃的声音比原来更加响亮 2.如图所示的标志主要是为了控制发声体的( ) 。 A.频率 B.音调 C.音色 D.振幅 3.吹奏竖笛时,用手指按压不同笛孔的目的是为了改变笛声的( ) 。 A. 响度 B.音调 C.音色 D.振幅 4.我们能分辨出鼓声和锣声,主要根据声音的( ) 。 A. 响度 B.音色 C.音调 D.振幅 5.声乐中的高音和低音,是指声音的 ( ) 。 A. 响度 B.音调 C.音色 D.振幅 6.新“七不规范”中. “言语不喧哗”提醒大家要控制声音的( ) 。 B.音调 A.响度 C.音色 D.频率 本文来源于网络，如果侵权行为，请联系删除！ 精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 7.成语“锣鼓喧天”是指锣鼓声音震天响;能分辨出锣声、鼓声是 因为其 不同; “震天响”则是指锣鼓声的 特别 大;若锣鼓声在如表所示的各种介质中传播,其传播速度最大的介 质是 。 8.如图所示，人和动物都有不同的发声频率和听觉频率，如人能发出的声音频率在65~1 100 赫，能听到的声音频率在20~20 000 赫。频率超过20 000 赫的声波称为超声波.频率