彩色的中国学习教案.docxVIP

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  • 2021-02-01 发布于山东
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--------- 《彩色的中国》说课稿 尊敬的各位老师,大家好!我是来自继光实验学校初中部的音乐教师,刘 伟。 今天我说课的课题是人教版七年级上册第一单元的歌曲《彩色的中国》 。一、说教材 1、教材分析 《彩色的中国》是一首优美抒情的少年歌曲。其中歌词以少年打开地图册时所产生的联想为题材,寥寥数笔,将祖国的大好河山尽收眼底。歌曲可分为两个乐段,大调式拍,而且多处使用到休止符,从而赋予了歌曲欢快、优美之感,就好像孩子们在边歌边舞,亲切地表达着热爱祖国河山的幸福情感。通过这首歌曲的学唱,可以丰富学生的知识,激发他们的学习兴趣,增强他们的爱国意识。 2、教学目标 七年级的学生,已经初步了解了音乐的一些基础知识,对音乐情绪也有了初步的感知能力,但是对三拍子歌曲的节奏特点以及休止符的演唱还不太熟 悉,针对学生的实际情况,本堂课的教学目标我是这样确定的: 1 学唱歌曲《彩色的中国》 ,能够准确地把握歌曲的三拍子节奏特点及旋律中的休止符。 2、通过学唱歌曲培养学生热爱祖国的思想感情。 3、教学重难点 本堂课的教学重点是休止符的演唱。难点是有感情地演唱歌曲。 二、教法与学法 1 / 7 七年级学生想象力丰富、模仿能力强这是他们的特点,针对他们的特点本堂课主要采用情境教学法,和听唱法进行教学。 三、教学过程 (为了达到本堂课的教学目标,我设计了以下几个教学环节。) 组织教学( 5(、纠正学生的

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