苏教版小学科学四年级上册1 给动物分类 课件.pptVIP

苏教版小学科学四年级上册1 给动物分类 课件.ppt

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你去过动物园吗? 你喜欢的动物可能住在哪个区? 你会给这些动物分类吗? 摸脊椎。 一节一节的 脊椎连起来后有什么作用? 做脊椎模型,研究脊椎的作用。 准备材料: 线轴 6 个、圆纸片 5 张、棉线 、胶带、剪刀。 制作步骤: 1. 在圆纸片的中心位置打孔。 2. 在相邻线轴之间垫一张圆纸片,用棉线把这 些线轴和圆纸片穿起来。 3. 拉直棉线,用胶带将两端的线头固定住。 试一试: 1. 将脊椎模型立在桌面上,让上面的线 轴向一侧倾斜。 2. 让上面的线轴向不同的方向倾斜。 找到这些动物的脊椎。 你能像生物学家一样,将这些动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类吗? 我国自然环境多样,动物资源丰富,是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一。其中,闻名世界的珍稀动物有几百种,如大熊猫、东北虎、扬子鳄等。 思考:它们都是脊椎动物吗?

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