建设健康校园活动总结.docVIP

PAGE PAGE 1 “建设健康校园”活动总结 依据《上海市建设健康城市三年行动计划》和《杨浦区建设健康城区三年行动计划》的总体要求，我镇制定了建设“健康校园”的行动计划，通过三年的务实工作和努力，目前此工作已初见成效，基本上实现了我们的工作目标，不仅改善了辖区各学校学生的学习和生活环境，提高了学生的身心健康水平。同时，加强了学校、家长、社区三方健康信息的传播与沟通，促进了学生的健康行为的形成和身体素质的提高，有效地预防和控制了学生的常见病、传染病、食物中毒和抽烟行为的发生，现从三方面总结如下： 加强领导，明确分工，保障建设“健康校园”工作有效开 展 1、成立建设“健康校园”工作领导小组 为保障“健康校园”行为计划工作目标的顺利实现，辖区各学校 成立了以校长为组长，政教处、教务处、总务处、工会、学生团委、少先队负责人共同参与的“健康校园”工作领导小组，明确分工，各司其职，由校卫生老师全面负责日常管理工作。各学校十分重视建设“健康校园”工作，不仅将它列入年度工作计划，还将卫生经费纳入核定的教育的教育经费预算之中，并定期分析研究学生常见病、意外伤害、未成年人行为不安全因素预防及所争取的对策。 2、建立健康促进干预管理网络 为保证建设“健康校园”工作落到实处，我镇还积极动员家长、辖区单位共同参与健康促进干预活动。镇未保办、综治办定期加强对学校周边卫生环境的治理，确保学校周边50米内无商贩，杜绝学生吃不洁食物行为，各校家委会参与对学校卫生环境与食堂卫生的检查，学校工会、学生自主管理委员会，每天由专人值日检查班级、走廊、校园的食堂环境卫生。开展“四无”评比活动：即做到校园内无乱丢废弃物、无烟蒂、无痰迹、乱涂写现象。 二、加大投入，搭建平台，营造建设“健康校园”良好环境 1、加强校园环境改造 为营造良好“健康校园”环境，我镇先后对辖区学校的建筑和设施进行了逐项检查。对不符合卫生标准的学校，由区教育局主管部门列入立项改造计划。为有效控制集体性食物中毒事件的发生，各学校重新装修学生食堂、餐厅，重新调整了食堂布局，配备一流的餐饮设备，引进具备“特种卫生许可证”的企业提供盒饭或由区教育局下属辰龙配菜中心承包。并在校门口、操场、食堂等区域设置了专门的洗手区。为保证学生饮水质量，各学校还专门安装了设备先进的过滤净水装置，定期化验水质，秋冬季节教学大楼每一楼层均有开水供应。 2、开展“健康校园”宣传教育活动 为使在校学生更好地获得与其年龄相符的卫生知识和技能，使他 们在促进健康方面更具有自查性和责任感，9所中小学每周开设卫生常识、心理健康教育课程，每周利用一次 开设（15种）卫生健康专题讲座，通过教育逐步使学生树立卫生健康的科学理念，培育了他们良好的个人卫生习惯。 此外，各学校还利用橱窗、宣传栏、黑板报、网络等媒体开展形式多样的建设“健康校园”主题宣传活动和“健康校园”电脑小报设计比赛，建设“健康校园”的良好氛围。 三、以人为本，提供服务，提升建设“健康校园”的工作水平 1、“六病”普查工作 为预防疾病的发生，各学校定期组织各级医疗保健机构，为学生提供基本卫生保健服务，开展体格检查，打预防针，修补龋齿等。发现阳性体征，疾病及时告之家长。为培养学生良好的卫生习惯，各校卫生室和各班卫生员还定期检查学生的指甲等个人卫生。通过以上卫生保健服务活动的开展，保障并促进了学生的身心健康。 2、开展各类体育健身活动 为增强师生的体质，各学校还定期组织春、秋季教职工小型运动会，组织教职工参与短跑、乒乓球、篮球、拔河等比赛。每学期开展全校学生广播操大型展示活动。每年我镇社发科组织一次辖区中小学生健美操比赛。此外，对于辖区中小学生开展的3：30课外活动，我们也做到认真检查、记录、及时反馈。通过以上措施的落实，提高了学生的身心素质。 经过我镇和辖区中小学的共同努力，目前辖区学校的保健教师培训覆盖率达100%，学校的健康教育开课率达100%，“3：30”课外活动学生参与率达100%，青春期生殖健康知识知晓率达95%，辖区中小学“健康校园”达标率为80%。 总之，我们将继续努力，开拓创新，力争使建设“健康校园”的工作上一个新的台阶。 五角场镇社发科 2005年10月26日