“零”的突破教学设计.pdfVIP

  • 3
  • 0
  • 约6.86千字
  • 约 8页
  • 2021-01-30 发布于湖北
  • 举报
精品文档 你我共享 语文 s 版四年级上册第二十八课 “零”的突破 【教学目标】 ◆知识与技能 1、掌握本课的 6 个生字。 2、有感情地朗读课文,理解课文内容,感受许海峰比赛过程中的沉着,为 国争光的精神。 ◆过程与方法 1、通过生字组词、拼读掌握本课生字。 2、通过朗读、交流,理解课文内容。 3、小组合作释疑,解决问题。 ◆情感、态度与价值观 通过学习课文,增强学生热爱祖国、关心祖国的意识。增强民族自尊心。 【教学重、难点】 ◆重点 理解课文内容,体会许海峰为国争光的精神。 ◆难点 通过学习增强学生热爱祖国、关心祖国的意识。 知识改变命运 精品文档 你我共享 【教材分析】 《“零”的突破》是义务教育课程标准实验教科书语文出版社出版的四年级 上册第七单元第二十八课。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档