行动导向教案设计.docVIP

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2021-01-30 发布于四川
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PAGE 1 课堂教案教师指导教师科目插花技艺与盆景制作系/室生物工程系题目第二节插花色彩的配置地点(楼/层/室) 科技楼3楼307室班级/人数/班主任园林高职0802 34人时间(年/月/日/时/分) 7：40-8：25 课堂教案内容从教学计划和职业实践出发提出课题依据授课计划的要求，结合本学期本月教学与实习安排的实际情况，本次课程按排了学习插花色彩的基本的知识，色含有色彩的构成，色彩的表现机能。初始情境(分析参与者的基础知识以及学习的积极性和学习能力) 同学们在之前的学习中对插花艺术有浓厚的兴趣，在了解一些基础知识的程度上，学习本节课内容没有太大