郭岗小学后期实践研修工作方案.docVIP

郭岗小学后期实践研修工作方案 根据《市教育局关于做好xx年中小学教师市级集中后期实践研修工作 ___》为做好我校xx年后期实践研修工作，特制定《凤凰郭岗小学xx年集中培训后期实践研修工作方案》。 一、成立专班： 成立xx年后期实践研修工作领导小组。 组 长：郭少兵 副组长：余建国 成 员：程国清 董幼文 袁莲英 二、研修对象： 已参加xx年市级暑期培训和区级教师学科素养培训、现代教育技术、心理健康疏导培训的全体教师。 三、研修内容： 结合培训内容完成以下“三个一”的实践研修任务： 1.交一篇培训学结与体会。要求在校内交流，并评出等次。 2.上一堂以培训内容为主题的汇报课（或制作一个电子课件或主题班会活动的实施方案)。要求：个人写出教案或方案，学校评出等次备案。 3.写一则教育教学反思。 实践研修任务在集中培训结束后三个月内完成，经合格后，集中培训方可结业。 四、考核时间安排 第一阶段：9月22日--10月15日，学校制定实施方案，布置研修任务。 第二阶段：10月16日--10月25日，各参训教师完成“三个一”研修任务，准备好相关档案材料。 第三阶段：11月10日--11月20日，学校组织专班深入班级听课评选。听课对象不少于参训人员的40%,从中推选20%的优质课。 第四阶段：12月15日--12月25日，区教育局组织专班深入各校进班听课评选。听课对象为镇、学校推选的20%优质课的教师，从中评选出10%的区级优质课。听课安排另行通知。 五、组织 1.进一步提高认识，加强组织领导。 2.加强督导检查。 ①领导小组实地了解实践研修情况，指导、初查参训教师完成实践研修任务。 ②领导小组为参训教师完成实践研修提供必要条件，负责督促、指导参训教师完成实践研修任务，并填写《武汉市中小学教师集中培训后期实践研修考核表》。区教育局将组织工作专班于11月10日—11月20日，深入参训学员所在学校，实地检查指导实践研修情况。 ③领导小组积极参加听课评课，推荐参训教师总数的20%，参加区教育局组织的听课评课(12月15日 –12月25日)活动，择优（参训教师总数的10%），助推教师发展。 五、规范资料： 学校将建立实践研修的高标准专用档案盒，档案内要有工作方案、总结、名册、“三个一”材料、考核表、记录本等资料。 小学后期实践研修工作方案xx-03-06 13:31 | #2楼 实践研修是教师集中培训后期跟踪的重要环节。开展中小学教师集中培训的后期实践研修，旨在帮助参训教师将所学的理论知识运用到教育教学实践中，通过理论联系实际，发挥培训效益，从而进一步提高教育教学能力，促进教师专业化成长。根据市教育局《关于做好中小学教师市级集中培训后期实践研修工作 ___》，制定我校教师市级集中培训后期实践研修工作方案， 。 一 、大花岭小学教师实践研修工作领导小组 组 长：余明伟 徐忠 副组长：倪海涛 熊辉 成 员：宗海鸥 王伶俐 郭海霞 倪霞 各备课组长 职责：在“大花岭小学教师实践研修领导小组”领导下组织开展实践研修日常工作。主要包括： 1、对教师进修情况跟踪，加强调查研究，及时修订完善培训方案和教学计划，不断创新培训模式，提高培训质量。 2、根据参训学员分布情况合理建立实践研修学习小组，实践研 修小组要定期开展说课、评课、议课、自主研讨交流活动，认真搞好培训后期的实践研修工作。 二、实践研修的对象和任务 研修对象:柯敏玲 张卫东 李秀雯 吴玮玮 查衍本 李福堤 操盛桂 何平 实践研修任务： 1、一篇培训学结与体会，并在校内交流； 2、一堂以培训内容为主题的汇报课或组织的相关活动； 3、一则教育教学反思案例； 4、参训学员所在培训班根据培训计划，要求学员完成的其它研 修任务。 三、工作程序： 1、进一步提高认识，加强组织领导，成立领导小组，制定切实可行的工作方案，工作方案于9月13日交教育总支 2、加强督导检查。 ①于9月下旬至11月上旬，了解实践研修情况，初查并指导 参训教师完成实践研修任务。 ②为参训教师完成实践研修提供必要条件，负责督促、指导参训教师完成实践研修任务，并填写《武汉市中小学教师集中培训后期实践研修考核表》，校长主管，指定专人负责审核签字后，由师训干部统一上交教育总支 3、扎实开展二个阶段的活动。 ①第一阶学校组织参训教师在校内开展“三个一”的实践研修活动，并对“三个一”活动进行评比。 ②第二阶段 推荐实践研修人员的“公开汇报课”、“教育教学案例”参加区评比活动。 四、规范资料： 学校建立实践研修教师的专用档案盒，档案内要有工作方案、总结、名册、“三个一”材料、考核表、记录本等资料。 五、具体安排 1、9月15日前所有参加市级培训教师必