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宿 迁 学 院
Windows 程序设计
课程考核报告
班 级: 11 计本 2 班
学 号:
姓 名:
得 分:
2013 年 12 月 20 日
- 1 -
目 录
1. 设计目的及要求 - 3 -
1.1 设计目的及问题描述 - 3 -
1.2 设计要求 - 3 -
1.3 软件、硬件环境 - 3 -
2. 课程设计步骤 - 3 -
3. 课程设计内容 - 4 -
3.1 概要设计 - 4 -
3.1.1 程序总体框架描述 - 4 -
3.1.2 程序常用类声明和变量的声明 - 4 -
3.2 主要技术 - 5 -
3.3 系统设计结果 (界面截图、操作流程) - 5 -
4. 设计总结 - 24 -
4.1 遇到的问题及如何解决 - 24 -
4.2 体会 - 24 -
- 2 -
贪吃蛇
1. 设计目的及要求
1.1 设计目的及问题描述
贪吃蛇游戏经典,版本多样,娱乐性高,适合在闲暇时放松心神。并且可在多
个平台上实现, 程序简单易懂, 非常适合 MFC初学者学习制作。 玩家通过按键上
的上下左右四个键来控制蛇的方向移动,蛇头碰撞到食物则表示食物被蛇吃掉,
这时蛇的身长长一节,接着出现食物,等待被蛇吃掉。在吃食物的过程中,蛇的
运行速度会越来越快, 从而增加了游戏难度, 具有挑战性。如果蛇在移动过程中,
撞到墙壁或者身体交叉蛇头撞到自己的身体游戏结束。
在贪吃蛇这款游戏设置和开发中,一方面考察了我们大一时候所学的 C语言编
程的算法运用, 另一方面更是考察了我们大三这学期所学的在 windows 应用程序
中编程的基础知识和 MFC应用程序的基本知识, 同时考察了我们面向对象程序设
计的基本思路和方法的掌握情况。
1.2 设计要求
设计要求使用 MFC基础类库, 完成题目任选可以是小游戏、 管理系统、 通信
软件等。 (题目需有一定规模)
1 、必须用到所学的控件、对话框、菜单、消息处理、视图框架、图形
等大部分知识
2、创建的项目名“姓名(拼音的首字母) ”,需严格遵守,否则一定不及格。
3、若该程序涉及多个窗口则每个窗口对应的类名必须“姓名(拼音的首字
母)”,需严格遵守,否则一定不及格。
1.3 软件、硬件环境
软件环境: Visual C++ 6.0 、Microsoft Windows 7 ;
硬件环境:笔记本电脑。
2. 课程设计步骤
1、系统用户需求
贪吃蛇游戏以深入人心, 版本多样, 娱乐性高, 适合大部分人在闲暇时放松
心神。
2、需求分析
我设计的贪吃蛇游戏是基于单文档设置的, 所以在我创立 ZYT这个工程之后
会由软件自动生产五个大类( CAboutDlg 、CMainFrame、CZY
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