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2018
2018 年小学英语教育理论测试
年小学英语教育理论测试
____________ ____________
学校____________姓名____________
学校 姓名
20 1 20
20 1 20
一、填空题 ( 题,每空 分,共 分)
一、填空题 ( 题,每空 分,共 分)
1 _ _____ __ _____
1 _ _____ __ _____
、语言技能主要包括 听 、说、 读 、写等四个方面的技能以
、语言技能主要包括 听 、说、 读 、写等四个方面的技能以
及这些技能的综合运用。
及这些技能的综合运用。
2 ___ ____
2、英语语言知识主要含:语音、词汇、___语法____、功能和话题。
、英语语言知识主要含:语音、词汇、 语法 、功能和话题。
3
3、整个基础教育阶段的英语课程 (包括义务教育和高中两个阶段)按照能
、整个基础教育阶段的英语课程 (包括义务教育和高中两个阶段)按照能
__ _____
__ _____
力水平分为 九 个级别。
力水平分为 九 个级别。
4 _ __ ____ ___
4 _ __ ____ ___
、学习策略:认知策略, 调控策略 , 交际策略 ,资源策略。
、学习策略:认知策略, 调控策略 , 交际策略 ,资源策略。
5 _____ __ __ _____
5 _____ __ __ _____
、义务教育阶段的英语课程具有 工具性 和 人文性 双重性
、义务教育阶段的英语课程具有 工具性 和 人文性 双重性
质。
质。
6 ___ ____
6、教材编写应体现以下四个原则:思想性原则、___科学性____、趣味性
、教材编写应体现以下四个原则:思想性原则、 科学性 、趣味性
_____ __
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原则、 灵活性 。
原则、 灵活性 。
7
7、英语课程的评价要尽可能做到评价主体的多元化,评价形式和内容的
、英语课程的评价要尽可能做到评价主体的多元化,评价形式和内容的
___ ____
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多样化 ,评价 目标的多维化。
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