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高中论述类阅读:识付费逐渐成为互联网的新风口,传统出版行业也主动加入浪潮。通过深耕细分领域,瞄准.pdf

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高中论述类阅读 2019.11 1, 阅读下面的文字,完成下列小题 近些年,知识付费逐渐成为互联网的新风口,传统出版行业也主动加入 浪潮。通过深耕细分领域,瞄准小众需求,出版业在融合发展中看到了 更多希望:而随着出版业的加入,知识付费用户的选择也更加多元。 自2016牟以来,知识付费服务发展迅猛,然而市场中的绝大多数平台由 互联网创业公司创办,出版业所占份额微小。这种局面已在变化,两午 前,中国出版集团旗下《三联生活周刊》曾推出两期封面报道 我们为“ 什么爱宋朝 ”,读者反响不错。于是,周刊策划推出中读 APP,以 “我们为 什么爱宋朝 ”为主题,打造 10堂音频课,仅一个月,这门课的收入在当 月全国知识付费课程排行榜上进入了前三名。这就是互联网在渠道、用 户、市场等方面给出版业带来的机会。出版业对优质内容的精准把握, 是其他生产商难以相比的,事实证明在豆瓣时间上卖出了数万份的 爆“ 款 ”课程,都是与出版机构合作推出的。另外人们精神需求的高涨正在 使知识付费进入 “下半场 ”-- 小众需求浮出水面, 创造出更大的市场价值。 这批用户的特点是青春期延长,一生都在追求成长,也更关注自己的内 心世界。以往知识付费更多强调 “知识改变命运 ”,是带有教育培训性质 的知识服务。 知识付费服务对于出版业而言不仅仅带来新的经济增长点, 更是出版业 自身的一次升级。第一,以前作者写书就是闷头写,但现在作者每次讲 课都会得到听众的现场反馈,直接反映到作者的书稿里;第二,建立粉 丝群,通过网络报名收集用户,为社群营销打下基础:第三,拉长图书 宣传推广期和销售期,解决以往一过 3个月推广期热度就下降的难题。 现在通过知识付费产品,文字内容的价值被真正开发出来了。但出版业 不能直接把文字内容平行搬到知识服务产品之中, 必须从稿件中继续提 炼 IP ,围绕 IP做产品开发,本质上也是知识的一次升级。但大多数出版 社尚未开展改革,一是行为的惯性,出版社习惯做纸质产品,融合发展 的动力不足;二是思维的惰性,死守媒体分工,对融合发展的重要性认 识不足。此外,传统出版社的组织结构、奖励机制与新媒体的要采差距 甚大。 知识服务的内容在细分领域深耕,逐渐成为市场刚需,盈利能力强。但 是,如果传统出版机构不能转变其固有理念和机制,未来知识服务领域 的成功者就可能只有数字资源整合商,而没有传统出版机构。 ( 摘自 2019年 1月24 曰《人民日报》,有删改 ) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是 A.传统出版业近些年主动加入知识付费的浪潮中,是因为在融合发展 中看到了更多的希望。 B.出版业对知识何费优质内容的准确把握,使得小众需求浮出水面, 创造了更大的市场价值。 C.互联网曾是知识付费的主流,近年来互联网给出版业的发展带来了 机会,双方合作实现共赢。 D.知识付费服务让作者直接能够听到听众的建议,作者可以吸纳观众 观点并写入书稿。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是 A.文章从出版业自身行业特点、现状及时代发展需求三个方面论证了 出版业在知识付费中取得的成绩和不足。 B.文章第二段用《三联生活周刊》的事例论证了互联网知识付费模式 给出版业带来的机遇。 C.文章主要采用对比论证方法客观地论证出版业在知识服务中发展契 机和滞后并存的现状。 D.文章最后一段总结了出版业陈旧的理念和死板的机制是其在当前时 代落后的主要原因。 3.根据原文的内容,下列说法正确的一项是 A.出版业通过互联网的渠道,就可以拥有客户,占领市场,取得良好 的经济效益。 B.当今人们的精神需求和以往知识付费的用户相比,他们列知识的心 理需求是不同的。 C.传统出版业如不转变其固有的理念和机制,未来的服务领域的成功 者就只有数字资源整合商。 D.如果传统的出版商大量的加入到知识服务的浪潮中,知识付费用户 的选择机会就更多。 1, 【答案】 1.

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