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- 2021-01-30 发布于四川
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襄阳市老河口市小学数学四年级下册 2.3多位数的改写及大小比较 同步练习
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧!
一、 读出下面各数,并改写成用万作单位的数, (共1题;共5分)
1. (5分) 连一连
120500 ??9006000 ??106032
读一个0 ??读两个0 ??一个0也不读??
275000 ??4040030 ??6070000
二、 改写成用“万”作单位的数 (共1题;共2分)
2. (2分) (2019三下·青原期末) 用2、0、6、9组成没有重复数字的四位数,其中最小的是________,最接近9000的是________.
三、 填空 (共4题;共7分)
3. (1分) 下面的□里可以填哪些数字?
30□909≈30万
按从小到大的顺序填在横线上________.
4. (2分) 我们赖以生存的地球,他的表面积约是五亿一千零六万八千平方千米,这个数写作________平方千米,省略“亿”后面的尾数是________平方千米。
5. (2分)这个数读作________,用“四舍五入”法省略“万”位后面的尾数是________。
6. (2分) 读含有两级的数,先读________,万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字.每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位有一个0或者连续几个0,都只读一个________.
四、 将下面横线上的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 (共6题;共35分)
7. (5分) (2019四下·鹿邑月考) 把5264986省略百位后面的尾数,省略千位后面的尾数,省略万位后面的尾数各是多少写出来。
8. (10分) 把下面各数改写成以“万”为单位的数.
(1)
(2) 386500
9. (5分) 你知道什么是“四舍五入”吗?用你自己的语言描述一下.
10. (5分) 列出5个数,在亿位上凑整后得到13亿.
11. (5分) 临沂市罗庄区全力改善农村环境,全区以35个新农村示范村居为重点,投入约1000万元进行道路修整,投资3亿多元进行示范村居的基础设施改造。
上面的数据哪些是准确数?哪些是近似数?
12. (5分) 改写成用亿作单位的数,我国人工造林面积达,40700000000平方米。
五、 把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 (共1题;共3分)
13. (3分) (2019四上·高密期中) 一个九位数,最高位上是1,千万位上是4,百万位上是最大的一位数,十万位上是6,其余各数位上的数均为0,这个数写作________,读作________,省略亿位后面的尾数约为________。
六、 解决问题 (共3题;共12分)
14. (2分) 填“”,“”或“=”.
(1) 7020000________7200000
(2) 85000万________8亿5千万
15. (5分) (2018·长沙) 有一个两位数,如果用它去除以个位数字,商为9余数为6,如果用这个两位数除以个位数字与十位数字之和,则商为5余数为3,求这个两位数.
16. (5分) 某校四(1)班为欢迎“手拉手”小朋友们的到来,买了若干块糖果。已知水果糖比小白兔软糖多15块,巧克力糖比水果糖多28块。又知巧克力糖的块数恰好是小白兔软糖块数的2倍。四(1)班共买多少块糖果?
参考答案
一、 读出下面各数,并改写成用万作单位的数, (共1题;共5分)
1-1、
二、 改写成用“万”作单位的数 (共1题;共2分)
2-1、
三、 填空 (共4题;共7分)
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
四、 将下面横线上的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 (共6题;共35分)
7-1、
8-1、
8-2、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
五、 把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 (共1题;共3分)
13-1、
六、 解决问题 (共3题;共12分)
14-1、
14-2、
15-1、
16-1、
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