襄阳市老河口市数学四年级下册 2.3多位数的改写及大小比较 同步练习.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 襄阳市老河口市数学四年级下册 2.3多位数的改写及大小比较 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、 读出下面各数，并改写成用万作单位的数， (共1题；共5分) 1. （5分） 把下面的数改写成用“万”作单位的数． 57600????????????? 8000000??????????? 758000元 二、 改写成用“万”作单位的数 (共1题；共4分) 2. （4分） (2020四下·兴化期末) 一个数由57个亿和6074个万组成，这个数写作________，是________位数，改写成用“万”作单位是________万，省略“亿”后面的尾数写出近似数是________亿。 三、 填空 (共4题；共11分) 3. （2分） ???????????????? （1） 3975000≈________万 （2） 720亿=________万 4. （4分） (2020四上·盘县期末) 盘州市是全国“综合实力百强县”，有人口1056400人，改写成以“万”为单位是________人，省略万后面的尾数约是________万人；2018年，盘州市的生产总值达52019000000元，改写成以“亿”为单位是________元，省略亿后面的尾数约是________亿元。 5. （2分） 先写出下面的数，再改写成用“万”作单位的数. 一千三百五十万=________=________ 6. （3分） (2018四上·蕲春期中) 9240050080最高位是________位，读作________，省略亿位后面的尾数约是________． 四、 将下面横线上的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 (共6题；共35分) 7. （5分） 列出5个数，在百位上凑整后得到2600． 8. （10分） 把下面各数改写成以“万”为单位的数． （1） （2） 386500 9. （5分） 你知道什么是“四舍五入”吗？用你自己的语言描述一下． 10. （5分） 列出5个数，在亿位上凑整后得到13亿． 11. （5分） (2019四上·龙华) 某公司2018年营业额为185947513元，请在下图上标一标。 四舍五入到万位：185947513元≈__________万元 12. （5分） 改写成用亿作单位的数，我国人工造林面积达，40700000000平方米。 五、 把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 (共1题；共3分) 13. （3分） (2019·苏州) 你知道2018年全国小学生的人数吗？这个数是由1个亿、5个百万、6个十万和4个万组成的，这个数写作________，改写成以“亿”作单位的数是________亿，保留一位小数约是________亿。 六、 解决问题 (共3题；共15分) 14. （5分） 1300000000、900000000、4230000这几个数改写成以“万”或“亿”为单位的数，并且按从小到大的顺序排列。 改写：________???________????________???________ 从小到大排序：________ 15. （5分） 下面是笑笑的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈四个人的身份证号，请你分析一下分别是谁的身份证号码。 16. （5分） 乐器队人数是篮球队人数的4倍，乐器队人数比篮球队人数多36人。乐器队和篮球队各有多少人？ 参考答案 一、 读出下面各数，并改写成用万作单位的数， (共1题；共5分) 1-1、 二、 改写成用“万”作单位的数 (共1题；共4分) 2-1、 三、 填空 (共4题；共11分) 3-1、 3-2、 4-1、 5-1、 6-1、 四、 将下面横线上的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 (共6题；共35分) 7-1、 8-1、 8-2、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 五、 把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 (共1题；共3分) 13-1、 六、 解决问题 (共3题；共15分) 14-1、 15-1、 16-1、