2020-2021学年宝应县苏科版九年级第一学期物理素养训练第15章电功和电热——电功率测量实验（无答案）.pdfVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 2020-2021 学年宝应县苏科版九年级第一学期物理素养训练 第15 章-2、电功率测量实验 1、在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6V，小灯 泡额定电压为2.5V （灯丝电阻约为12Ω）． （1）为能顺利完成该实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用 ． A ．“10Ω0.5A”的滑动变阻器B ．“20Ω0.5A” 的滑动变阻器 （2 ）闭合开关前，应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到 端（左/右）． （3 ）闭合开关，移动滑片，发现电压表的示数如图乙所示，其读数是 V ；为了 测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向 端移动（左/右）． （4 ）通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示．分析图像可知： ①该小灯泡正常发光时的额定功率为 W ． ②小灯泡灯丝的电阻是变化的，主要是受 变化的影响． 2、在“测量小灯泡的功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V ． （1）如图甲是测量小灯泡额定功率的实物电路图。小明检查后发现有一根导线连接有误， 请你在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的连线。（1 分） 本文来源于网络，如果侵权行为，请联系删除！ 精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 甲 P （2）连接好电路后，闭合开关，小明发现移动滑动变阻器滑片 ，小灯泡不发光，电压表 的示数为零．进一步观察并检查电路，发现电压表、电流表、导线及其连接均完好．针对电 路中出现的小灯泡不发光的故障现象，他提出了如下猜想，①小灯泡短路；②小灯泡的灯丝 断了；③滑动变阻器断路．根据故障现象，猜想____________ （填序号）是错误的。 P （3）排除故障，闭合开关，移动滑动变阻器滑片 到某一位置，电压表示数如图乙所示， P B 为测量小灯泡的额定功率，此时应将滑片 向____________ （选填“ ”或“ ”）端移动 A 合适位置，再读出电流表示数如图丙所示，算出小灯泡的额定功率是____________W 。 10 R （4）小明打算增加一个阻值为 的定值电阻 ，只利用一只电表，通过图中操作（开关 0 S a b 接“ ”、“ ”各一次）来测量小灯泡的额定功率．图丁、戊是他设计的两种不同方案的 电路图，则以下判断正确的是__________ （填字母）． A．两种方案都能 B．两种方案都不能 C．丁方案能，戊方案不能 D．丁方案不能，戊方案能 3、在 “测量小灯泡额定功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V 。 本文来源于网络，如果侵权行为，请联系删除！ 精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 1 （）如图甲是小白测量小灯泡额定功率的实物电路图（不完整），请用笔画线代替导线将 实物电路图连接完整。 2 P （）小白闭合开关，移动滑动变阻器滑片 ，发现小灯泡不发光，电压表示数为零，电流