赣州市全南县小学数学六年级上册第五单元 圆 确定起跑线 同步训练.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 赣州市全南县小学数学六年级上册第五单元 圆 确定起跑线 同步训练 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、 单选题 (共4题；共12分) 1. （2分） (2019六上·龙华) 两个半径不同的圆，它们的周长（ ）。 A . 一定相等???? B . 一定不相等???? C . 有可能相等???? 2. （6分） 如图中哪个图形的周长最长？（ ） A . 正方形 ???? B . 圆 ???? C . 等边三角形 ???? 3. （2分） (2019六上·汉阳期末) 把一个圆形平均分成16份，然后剪开，拼成一个近似的长方形，这个转化过程中，（ ） A . 周长和面积都没变???? B . 周长没变，面积变了???? C . 周长变了，面积没变???? D . 不能确定???? 4. （2分） 下面半圆的周长是（ ） A . 25.12厘米???? B . 12.56厘米???? C . 20.56厘米???? D . 30.56厘米???? 二、 填空题 (共7题；共7分) 5. （1分） 计算下圆的周长，请记住这些常用数据. d=7厘米，c=________厘米 6. （1分） 在一个边长为6厘米的正方形里画一个最大的圆，这个圆的半径是________，周长是________。 7. （1分） 求下面图形中阴影部分的周长和面积。(单位：cm) 8. （1分） AB是⊙O的是直径，把AB分成n条相等的线段，以每条线段为直径分别画小圆，设AB=L，那么⊙O的周长=π． 计算：如图(1)，把AB分成两条相等的线段，每个圆的周长 ； （1） 如图(2)，把AB分成三条相等的线段，每个小圆的周长 =________； （2） 把AB分成四条相等的线段，每个小圆的周长 =________； …… （3） 如图(3)，把AB分成n条相等的线段，每个小圆的周长 =________； 结论：把大圆的直径分成n条相等的线段以每条线段为直径分别画小圆，那么每个小圆周长是大圆周长的________． 请依照上面的探索方法和步骤，计算推导出每个小圆面积与大圆面积的关系．________ 9. （1分） (2020·北京) 一只挂钟的时针长5厘米，分针长8厘米，从上午8时到下午2时，分针尖端“走了”________厘米，时针“扫过”的面积是________平方厘米。 10. （1分） (2019五下·苏州期末) 如图，将一个圆形分成若干等份，拼成一个近 似 的长方形。已知圆的半径是5厘米，长方形的周长 是________厘米，面积是________平方厘米。 11. （1分） 用圆规画一个周长是18.84厘米的圆．圆规两脚之间的距离是________厘米 三、 应用题 (共8题；共70分) 12. （5分） 下图是个直径为20米的自助餐旋转餐厅示意图，餐厅边缘按顺时针方向旋转的速度是0.8米/分。 （1） 如果有位客人从进餐厅到离开一共用42分钟，在这个时间里餐厅能否旋转一周？ （请说明理由） （2） 现在有位客人取食物所站的位置▲和他的座位★正好在直径的两端。用50米/分的速度从A和B两条路线回座位上，哪个用时少，20米少多少？（保留两位小数） 13. （5分） 求阴影部分的周长.(单位：dm) 14. （15分） 想一想、说一说怎样巧妙地测量下面物体的周长？ 北京十三陵风景区有一个楠木大殿，殿中有许多根很粗的圆柱形的柱子．你用什么方法可以知道这些柱子有多粗？ 15. （10分） 走哪条路近？ 如图，一只蚂蚁从A点爬到B点，有两条路可走．走哪条路近些？请你通过计算说明理由．(单位：分米) 16. （10分） 火车主动轮的半径是0.75米，如果每分钟转300周，每小时可行多少米？ 17. （5分） 一个直径为1米的圆形洞口，一个身高为1.45米的小女孩不能直身过去。如果把这个洞口的周长增加1.57米，请你计算这个小女孩能否直身通过。 18. （10分） (2019六上·龙华) 你见过像下面这样捆扎圆柱形物体的情形吗?仔细观察下，想一想：绕一周的绳子长度与圆柱的个数及其周长，直径有什么关系?(接头不计) （1） 图1绳子的长度=圆周长+________条直径，图2绳子的长度=圆周长+________条直径；你的初步发现是：________。 （2） 如果把4个直径为10厘米的圆罐按照图3的样子捆两道(每道接头用8厘米)，至少要多