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六年级语文下册期中测试卷（A） 一、看拼音，写词语（10 分）。 níng zhòng tián jìng wú gū hé ǎi yōu xián ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) há ma yùn cáng pǘ sà kāng kǎi guàn gài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在合适的读音、生字下面画横线（6 分）。 悄（qiāo qiǎo）然无声 挑衅（xìn xìng） 提供（ɡònɡ ɡōnɡ） 望洋兴叹（xìnɡ xīnɡ） 诸（侯 候） （厨橱） 房 三、将下列成语补充完整（5 分）。 万籁（ ）( ) ( ) （ ）如荼 风刀（ ）( ) ( ) （）残云 明察（ ）( ) 抱（ ）鼠（ ） ( ) （ ）大悟 望（ ）兴（ ） 螳螂捕蝉，（ ） 不入虎穴，（ ） 四、在括号里填上合适的关联词。（4 分） 东东是学校田径队的运动员，他训练非常刻苦。 ( )是盛夏酷暑，还是寒冬腊月，他 （ ）坚持训练，（ ）他生病了，（ ）要训练一会儿才肯休息。（ ）他训练 占用了很多时间，（ ）学习成绩仍然很棒。（ ）他的出色表现，（ ）被大家评为 “优 秀少先队员”。 五、填上合适的古诗文名句（8 分）。 读万卷书， 。 兴尽晚归舟， 。 春种一粒粟， 。 户枢不蠹， 。 ，死亦为鬼雄。 西塞山前白鹭飞， 。 ，谦受益。 风声雨声读书声声声入耳， 。 六、根据课文内容填空（14 分） 1、你从远古走来， ；你向未来奔去， 。你用纯洁的清 流， ； ，推动新的时代。 2、《渔歌子》和《如梦令》中都写到了花，一个是 ，一个是 ，从中我们可以看出，第一首词 写的是 季，后一首词写的是 季。 3、《学会合作》是以 “ ”为话题，列举了两个例子来说明如何进行卓有成效的合作。告诉我们 合作不仅要有 精神，而且要有 精神。 4、《三打白骨精》一文中 “山坡上闪出一个年满八旬的老妇人。”这句话中加点的 “闪”字本来是表示一 个人很敏捷很突然的动作，但这个动作与这句话中的 相矛盾，从而我们可以体会到这位老妇人是 。 5、 “瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着把蜡烛吹灭。一场危机似乎过去了。句中 “似乎”所表达的意思 是 。 七、阅读与欣赏。（23 分） （一）烟台的海（节选） 冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千 万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有 时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷 顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的巨浪作背 景拍照留，形成一道壮丽的风景线。 1、用 “╲”划去文中括号里不恰当的字或读音（2 分）。 凝（níng nín）重 锲（qì qiè）而不舍 景（象 像） 留（恋 念） 2、 “