高考地理一轮复习世界地理第3课时教案1.docxVIP

世界地理 【考试说明要求】 考试要点 具体考试内容要求 世界海陆分布；海底地形；陆地地 识记世界海陆分布、 各大洲的界线、 海底地形、 陆地地 形 形及其分布 世界气温与降水的分布；世界主要 理解并掌握世界气温与降水的分布规律及成因、 世界主 气候类型及分布 要气候类型的分布及成因 不同尺度区域 ( 如大洲、地区、国家 正确理解世界重要国家的自然地理、 人文地理特征以及 等 ) 的主要地理特征 政治、经济地理位置和区际联系 掌握区域自然因素、 社会经济因素的分析方法和区域自 然、人文地理的综合分析方法， 学会分析、 总结区域自 然地理和人文地理特征。 【设计思路】 由于高中与初中地理知识内容具有不可分割的承接关系，在考试中将会涉及初中地理课程中的世界地理。 本节课的复习思路一是引导学生对世界地理进一步复习深化， 以区域图为抓手建构学生头脑中的 “脑地图”；二是建构“世界地理”知识框架，江苏地理中主要侧重人地关系的考查，把所学的解决问题 的方法落实到具体区域，所以在教学时要重点培养学生区域地理特征分析的一般思路，分析各区域的地理特征，应从区位入手分析；三是进行典型例题的解题训练和解题方法归纳解。在复习备考中，梳理地理知识，构建知识框架，探索解决问题的思维方法和思维过程，提炼解答同类试题的思路、技巧和方法，构建思维模式，并运用思维模式进行迁移、重整、变换，解决新知识、新问