2017高考试题分类汇编集合与简易逻辑7aeea67076232f60ddccda38376.docxVIP

集合与简易逻辑专题 1. （2017 北京）已知 U R ，集合 A { x | x 2或x 2} ，则 eU A （A） ( 2, 2) （B） ( , 2) (2, ) （C）[ 2,2] （D） ( , 2] [2, ) 2．（2017 新课标Ⅱ理）设集合 A 1,2,4 ， 2 ．若 AIB 1 ， B x x 4x m 0 则 B A． 1, 3 B． 1,0 C． 1,3 D． 1,5 3 （ 2017 天津理）设集合 A {1,2,6B}, { 2C, 4 } x, R {x| ，1 则 (AU B)I C （ A） {2} （B） {1,2,4} （C） {1,2,4,6} （D） { x R | 1 x 5} （ 新课标Ⅲ理）已知集合 A │ x 2 y 2 1 ， │ I B= A 中元素的个数为 A．3 B．2 C．1 D．0 5（2017 山东理）设函数 y= 4- x2 的定义域 A，函数 y=ln(1-x) 的定义域为 B, 则 AI B= （ A）（1,2 ） （ B）(1,2 （ C）（-2,1 ） （ D） [-2,1) （ 2017 新课标Ⅰ理）已知集合 A x x 1} ，B x 3x 1 } ，则 6 ={ | ={ | A． A B { x | x 0} B．ABR C． A B { x | x 1} D．A B 7（2017 江苏）已知集合 A {1,2} ， B { a, a2 3} ，若A B {1} ，则实数 a 的值 为． 1 8（2017 天津）设集合 A {1,2,6}, B {2,4}, C {1,2,3,4} ，则 ( A U B) I C A） {2} （B） {1,2, 4} （C） {1,2,4,6} （ D） {1,2,3,4,6} 9（2017 新课标Ⅱ）设集合 A {1,2,3 }, B {2,3,4} ，则 A B A． 1，2，3,4 B ． 1，2，3 C ． 2，3，4 D ． 13，，4 （ 北京理）若集合 A x | –2 x 1} ， x x – 1 或 x 3} ，则 A∩B 10 2017 ={ B={ | = （ ） x – 2 x – 1} （B）{ x – 2 x 3} A { | | （C）{ x – 1 x 1} （ ） x |1 x 3} | D { 11（2017 浙江）已知集合 P { x | 1 x 1}，Q { 0 x 2} ，那么 P Q A． ( 1,2) B． (0,1) C． ( 1,0) D． (1,2) 12（ 2017 新课标Ⅲ）已知集合 A={1,2,3,4} ，B={2,4,6,8} ，则 A B 中元素的个 数为（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 13（2017 新课标Ⅰ）已知集合 A= x|x 2 ，B= x|3 2x 0 ，则 A．AI B= C．A B  x|x 3 AI B B． 2 x|x 3 A B= D． 2 14（2017 山东）设集合 M x x 1 1 ，Nx x 2 ，则MI N （） 1,1 （ ） 1,2 （）0,2 （）1,2 A B C D 15．（ 2017 浙江）已知等差数列 { an } 的公差为 d，前 n 项和为 Sn，则“ d0”是 2 “ S4 + S6 2S5”的 A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 （ 2017 新课标Ⅱ）甲、乙、丙、丁四位同学一起去向老师询问成语竞赛的成绩，老师说：你们四人中有 2 位优秀， 2 位良好，我现在给甲看乙、丙的成绩，给乙看丙的成绩，给丁看甲的成绩 . 看后甲对大家说：我还是不知道我的成绩，根据以上信息，则 A．乙可以知道四人的成绩 B ．丁可以知道四人的成绩 C．乙、丁可以知道对方的成绩 D ．乙、丁可以知道自己的成绩 17．（ 2017 新课标Ⅱ理）甲、乙、丙、丁四位同学一起去向老师询问成语竞赛的 成绩．老师说：你们四人中有 2 位优秀， 2 位良好，我现在给甲看乙、丙的成 绩，给乙看丙的成绩，给丁看甲的成绩．看后甲对大家说：我还是不知道我 的成绩．根据以上信息，则 A．乙可以知道四人的成绩 B．丁可以知道四人的成绩 C．乙、丁可以知道对方的成绩 D．乙、丁可以知道自己的成绩 18. （ 2017 天津理）设 π π 1 ”的 R，则“| |”是“ sin 12 12 2 A）充分而不必要条件 （B）必要而不充分条件 C）充要条件（ D）既不充分也不必要条件 19. （ 2017 山东）已知命题 p： x R,