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2.2 数轴
同步练习:
1.下列所画的数轴中正确的是( )
A .
B.
C.
D.
2.在数轴上表示数-
3, 0,5, 2,
2 的点中,在原点右边的有(
)
5
A.0 个 B.1 个 C.2 个 D.3 个
3.在数轴上原点以及原点左边的点表示的数是(
)
A .正数
B.负数
C.零和正数
D .零和负数
4.下列说法正确的是(
)
A .- 4 是相反数
B .-
2 与 2 互为相反数
C.- 5 是 5 的相反数
D.- 1是2的相反
3
3
2
数
5.如图所示,根据有理数
a,b, c 在数轴上的位置,下列关系正确的是(
)
A . ba0c B. ab0c
C. ba0c
D. abc0
6.比较- 2,-
1 , 0, 0.02 的大小,正确的是(
)
1
2
1
1
1
A .- 2-
B .-
C.-2 -
0.020
00.02
-200.02
2
D. 0- -20.02
2
2
2
7.数轴上表示- 3 的点在原点 ____侧,距原点的距离是
______;+ 7.3
在原点的 _____侧,
距原点的距离是 _____。
8.若一点 P 在数轴上且到原点的距离为
2,则点 P 表示的数是 _____。
9.+ 3 的相反数是 _____; ______的相反数是-
1.2;- 1
5 与_____互为相反数。
7
10.若 a=+ 3.2,则- a= _____;若 a=-
1 ,则- a= _____;若- a= 1,则 a= _____;若
4
a=- 2,则 a= _____。
11.不大于 4
2 的非负整数有 ______;不小于- 3 的负整数有 _______。
3
12.如图,一只蚂蚁从原点O 出发,它先向右爬了
2 个单位长度到达点
A ,再向右爬了 3
个单位长度到达点 B ,然后向左爬了 9 个单位长度到达点 C。
1)写出 A , B, C 三点表示的数;
2)根据 C 点在数轴上的位置回答蚂蚁实际上是从原点出发,向什么方向爬行了几个单位长度?
13.画一条数轴,然后在数轴上画出表示下列各数的点;并比较大小。
1 1 ,2,3,- 2.7,1 1 ,- 3,0
2 3
14.数轴上 A ,B 两点分别表示-
1 和 1
,这两点间的点表示的有理数能有多少个?试写
2
2
出其中五个。
15.已知有理数 a,b, c 如图数轴所示,试比较 a,- a, b,- b, c,- c, 0 的大小,并用
符号“ ”连接起来。
答案:
1.D 2.C 3.D 4.C 5.C 6.A
7.左
三个单位长度
右 7.3
个单位长度
8. 2 9.-3
5
1.2 1
1
7
10.
- 3.2
2
11. 0, 1, 2,3, 4;- 3,- 2,- 1
- 1
4
12.( 1) A 点表示 2, B 点表示
5, C 点表示- 4, O 点表示 0
( 2)蚂蚁实际上是从原
点出发,向原点左侧爬行了
4 个单位
1
1
13. -3-2.7 - 1 01
23
2
3
14.无数个
例如- 0.25 - 0.125 0 0.3
0.4
15. a-cb0-bc-a
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