《三角形的面积》微课教学设计新部编版.docxVIP

精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科： 任教年级： 任教老师： xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 微课教学设计方案 微课名称 《探索活动：三角形的面积》 教学内容 北师大版五年级数学上册第四单兀第四节 录制工具和方法 录屏、演示文稿 设计思路 微课用时10分钟，力求突出本课的教学重点，突破教学难点。 通过微课让学生直观、形象地认识到三角形的面积计算公式的推导 过程。让学生熟练、正确地计算三角形的面积。