文言虚词考察重点趋势及复习策略.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 文言虚词考察重点趋势及复习策略 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《文言虚词考察重点趋势及复习策略》的内容，具体内容：高考语文复习：学会辨析文言虚词[考查特点]1.考点解析文言文阅读的难点之一是正确理解文言虚词,而考纲中明确提出了了解常见文言虚词在文中的用法给一个例句,要求选出与例句中文言虚词用法相同或不同的一项(如2005年高考湖南卷对之字用法的考查)。②对文言虚词的隐性考查:在文言翻译中,也需要准确理解文言虚词,否则翻译可能会不够准确。2.考查重点文言虚词考查的范围是大纲中规定的而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之这些文言虚词。考生如果缺乏语境意识,不分虚实,不明用法,一味地去死记硬背这些文言虚词有哪几种用法。显然是不够科学的。因此,考生在识记的同时,也要学会如何推断文言虚词的意义与用法,这样才能避免失误,准确答题。从近几年各地的高考试题来看,考查而、其、为、以、因、于、与、之这几个文言虚词的频率较高。考生在备考时应重点复习。解答文言虚词题可以运用如下技巧:1.借助例句,通过比较来辨析词义近几年来,文言虚词题考查的主要形式是把文言选段中包含某文言虚词的句子,与课文中含有同样文言虚词的句子进行比较,辨析异同。这其实是典型的考查知识迁移能