2021《我的家》教学设计.docxVIP

《我的家》教学设计 教学内容分析： 课文是《品德与生活》第一册教材第四单元《我爱我的家》 的主题一。《我的家》 是围绕儿童熟悉的家庭生活圈展开活动， 指 导儿童在了解自己家庭的基础上，体验亲情，爱亲敬长，同时促 进家庭和学校的沟通，儿童和家长的沟通，以培养儿童应有的品 德。 教学对象分析： 现在的小学生大部分都是独生子女，尽情地享受着家人对他 （她）的爱，以我为尊，却很少关心家人。通过活动，帮助学生 体会到父母、家人对自己的关心爱护是无微不至的， 由此产生“我” 也爱他们的情感，并自觉养成关爱家人的行为。 活动目标： 情感与态度：学会关心父母，尊重老人，体验亲情。 知识与技能：学会人际交往及家