河南省2004年教师职业素质和技能考试试卷b答案高级中学.docVIP

河南省2004年教师职业素质和技能考试试卷b答案高级中学.doc

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河南省2004年教师职业素质和技能考试试卷(B) (使用范围:高级中学 教师资格) 题号 一 二 三 四 五 六 总分 题分 20 20 20 36 16 38 得分 总分合计人(签名) 总分复核人(签名) 复查总分 复查人(签名) 得分 评卷人 一 单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题的四个选项中选出一个正确答案,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得1分,选错或不选得0分。 1中国制定并颁布实施的第一个现代学制是 ( ) A:王寅学制 B:壬子学制 C:癸卯学制 D:壬戌学制 2.关于儿童发展的动力问题,存在着不同的理论和观点。其中,中国古代“内法论” 的典型代表人物是 ( ) A:孟子 B:孔子 C:墨子 D:荀子 3.教师劳动的创造性主要体现在 ( ) A:进行科学发现 B:进行技术发明 C:对未知领域的探索 D:创造性的运用教育规律 4.把人格部分整合和统一起来的核心力量是 ( ) A:自我调节 B:自我认识 C:自我体验 D:自我意识 5.对客观事物作判断时不易受外来的因素影响和干扰的认知方式属于 ( ) A:自主型 B:场独型 C:场依型 D:沉思型 6.通过综合归纳获得意义的学习称为 ( ) A:概念学习 B:上位学习 C:下位学习 D:并列结合学习 7.以学生为中心的教学策略是 ( ) A:程序教学 B:合作学习 C:指导学习 D:掌握学习 8.教师职业道德的首要准则是 ( ) A:恪尽职守 B:依法执教 C:廉洁从教 D:热爱学生 9.社会主义师德体系的灵魂是 ( ) A:爱岗敬业 B:热爱学生 C:严谨治学 D:锐意创新】 10.教育法律责任作为一种社会责任,其区别于其他社会责任最突出的特点在于 它的 ( ) A:规范性 B:强制性 C:导向性 D:有序性 11.教师申诉制度建立的直接法律依据是 ( ) A:《宪法》 B:《教学法》 C:《教师法》 D:《义务教育法》 12.从技能分类上看,教学技能应属于 ( ) A:心智技能P106心理学 B:动作技能 C:言语技能 D:交际能力 13.下列各组上课技能属于不直接传授知识,而是为传授知识服务的技能的一组是 ( ) A:导人的技能、演示的技能、结束的技能 B:组织教学的技能、强化的技能、板书的技能 C:导人的技能、强化的技能、变化的技能 D:演示的技能、结束的技能、板书的技能 14.在素质教育中,处于核心地位的是 【创新精神】 ( ) A:德育教育 B:智育教育 C:体育教育 D:美育管理 15.衡量一个班级是不是一个良好的集体,关键要看 ( ) A:有没有浓厚的学习气氛 B:班干部队伍是否建立起来 C:有没有共同的奋斗目标 D:班主任与任课教师是否团结合作 16.“教必有法”,但“教无法定”讲的是教学方法的运用必须 ( ) A:坚持以启发式为指导思想 B:做到原则性与灵活性相结合 C:做到最佳选择 D:做到优化组合 17.整个教学方法体系中运用最多、最广泛的一种方法是 ( ) A:讲授法 B:实验法 C:讨论法 D:参观法 18.以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是 ( ) A:愉快教学法 B:成功教学法 C:情境教学法 D:尝试教学法 19.汇集学生作品的样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫 ( ) A:测验法 B:专题作业法 C:档案袋评定法 D:实验法 20.根据教学目的和任务,教师组织学生进行实地观察、研究,从而使学生获取新知识 ,巩固、验证旧知识的教学方法是 ( ) A:实验

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