2019-2020学年高中政治人教版选修3学案：专题二第1框英国国王与君主立宪制版含解析.pdfVIP

第 1 框 英国国王与君主立宪制 知识目标 知识重点 1. 了解英国政体的产生及其历史发展过程。 1. 英国国王的地位和作用。 2 . 了解英国国王在国家政治生活中的地位和作用。 2. 英国君主立宪制的特点。 3 . 理解英国君主立宪制的结构特点及实质。 [学生用书 P21] 一、 “光荣革命 ”与英国国王的保留。 1．英国政体的显著特点：存在君主 (1)原因：特殊的国情和历史原因。 (2)历程： 君主专制 — 一度共和 — 王朝复辟 — 光荣革命 — 君主保留 2 ．国王的实质地位 (1) 国王只是一个“虚位元首”，仅具有象征性的地位。 (2)真正的国家权力掌握在议会和内阁手中。 因为英国资产阶级革命不彻底 ，与封建势力相妥协 ，加之英国特殊的国情和历史传统 ， 导致了君主制的保留 ，但是君主的权力受到许多法律和惯例的严格限制 ，仅具有象征性地位。 二、英国君主立宪制的结构特点 1．英国君主立宪制的形成： 是 17 世纪英国资产阶级革命后各阶级、各社会阶层反复较 量的结果，是英国特殊国情下各阶级之间斗争和妥协的产物。 2 ．英国君主立宪制国家的主要机构： 国王、议会和内阁。 3 ．英国国王的主要作用 (1)是国家统一和民族团结的象征。 (2)承担国家元首的礼仪性职责。 (3) 向首相和大臣提供意见和建议，发挥咨询作用。 (4)成为联系英联邦各成员国的纽带。 4 ．议会是国家最高立法机关，主要扮演立法者和监督者的角色。 5 ．内阁是国家最高行政机关，从议会产生，由占议会多数席位的政党组成，并对议会负 责。 国王、议会和内阁是英国的主要国家机构 ，三者之间既有分权 ， 又有制约 ，体现了英国 政体的运行特点。 1．教材 P20 探究问题 提示 (1)一方面 ，从历史看 ，它是历史发展的产物 ，经过长时间的发展 ，有其合理性 ，英 王作为国家元首 ，体现了英国政治制度的历史延续性；另一方面 ，从现实看 ，它有着积极的 作用 ，能团结英联邦 ，承担国家元首礼仪性的职责 ，其政治权力对内阁和首相有一定的制约。 (2)英国国王只是一个 “虚位元首 ”， 名义上是国家元首和武装部队总司令 ，形式上有权 任免首相和各部大臣 ，有权召集、停止和解散议会等 ，但在实际政治生活中 ， 国王受到很多 法律的制约和惯例的严格限制 ，仅具有象征性的地位 ， 真正的国家权力掌握在议会和内阁手 中。 2 ．教材 P22 探究问题 提示 (1)两种观点都是客观存在的事实 ，是现实生活的真实反映；但这两种观点都没有用 全面的观点来分析问题 ，只看到了问题的一个方面。我们既要看到英国王室起到的积极作用 ， 也要看到它的局限性。影响一国政体的因素有很多 ，其中起决定性作用的是一国的国体 ， 同 时政体还受到地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度、国际环境等因素的影 响。 (2)从社会发展的规律看 ，英国王室的前景不容乐观。但是 ，在短时间内 ，英王还具有一 定的价值 ，在英国的社会