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备课基本步骤和要求 一、 教学内容：知识目标、能力目标、情感目标 二、 教学重难点 三、 教学准备（所需游戏、教具、小奖品） 四、 教学过程（包含本单元准备用几节课上完，每节课内 容是什么？） 1、 课前准备（Warming-up） 2、 复习 3、 新授（具体）——导入、呈现、操练 4、 巩固 5、 布置任务 五、 板书设计 六、 教学反思（得与失：哪些学生能接受学会；哪些内容 过难，多次复习突破后可以接受；哪些是孩子接受不了的； 哪些环节孩子特别感兴趣，可以继续采用；） 1