30.棉花姑娘导学案.docVIP

课时教学分析 课题《 30、 棉 花 姑 娘 》 教学准备 教 学 目 标 １、认识“姑、娘”等7个生字。会写“只、星”等６个字。 ２、分角色朗读课文，读好请求的语气。 ３、认识一些对人类有用的鸟类和益虫。 生字卡 课件 图片资料 重点 认字、写字，理解课文内容，感情朗读。 难点 引导学生了解一些科学常识，培养学生热爱科学的兴趣 课 堂 教 学 过 程 导 学 案 教学环节预设 第一课时 一、确定目标，自主预习 1、谈话导入 2、课题质疑，存疑。 3、确定目标 （1）、圈出本课的生字，并能通过自己的学习方法学习认识这些生字。 （2）、标出自然段，把课文读正确、读通、读顺，初步感知课