四年级数学信息窗1耕地教案2.docVIP

课 时 备 课 课题 信息窗1 耕地（二） 课型 新授 课时 5-2 教 学 目 标 重点★ 难点△ ★在解决实际问题的过程中，学生学习除数是整十数的口算的方法。 ※学生能正确熟练的进行除数是整十数的口算。 △在解决实际问题的过程中，发展学生应用意识； 通过自主探索、合作交流，获得成功的体验。 教 具 课件 学 具 学具盒 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 备注 谈话导入： 1．教师出示情境图， 教师引导学生对这些数据进行比较，问：你能提出什么问题？ 教师根据学生提出的问题板书：四轮拖拉机平均每小时耕地面积是耕牛的多少倍？ 二．探索新知： 学生理解所提供的信息，并提出