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第二学期四年级第五单元单元检测卷
三角形
学校: 姓名: 得分:
一、 填空题。
1、 叫做三角形。
2、三角形任意两边的和( )第三边。
3、三角形有( )条边,( )个顶点,( )个角。
4、等腰三角形的两个底角( )。
5、一个等腰三角形的顶角是 100°,底角应是( )。
6、两个完全相同的等腰三角形可以拼成一个 。
7、一个三角形最多有 ( )个直角,最少要有 ( )个锐角。
8、任意一个三角形的内角和都是 ( )度。
9、每个三角形都有( )条高。
10、在一个三角形的三个角中,一个是 50 度,一个是 80 度,这个三角形
既是( )三角形,又是( )三角形。
二、 判断题。
1、等边三角形也叫正三角形。 ( )
2、等腰三角形可以是直角三角形。 ( )
3、有一个内角是 600 的等腰三角形一定是等边三角形。 ( )
4、在同一个三角形中,如果边的长度相等,那么边所对的角的度数相等。
( )
5、一个三角形中至少有
2 个锐角。(
)
6、直角三角形只有一条高。 (
)
三、 选择题。
1、用一条线段把一个大三角形分成两小三角形, 那么每一个小三角形的内
角和是 ( )。
A.900 B.1800 C.3600
2、所有的等边三角形都是( )三角形。
A、锐角 B、钝角 C、直角
3、三角形越大,内角和( )
A、越大
B、越小
C、是固定的
4、一个等腰三角形,底是
5 厘米,腰是
6 厘米,它的周长是(
)
A、16
B、17
C、15
5、在一个三角形中,∠
1=120°,∠ 2=36°,∠ 3=(
)
A、54°
B、24°
C、36°
6、在锐角三角形中,任何两个内角的度数之和都
(
)90°。
A.大于 B.无法确定 C.等于
四、 操作题。
1.画出下面指定底边的高。
底
底 底
2、在点子图上画出一个等腰三角形和一个直角三角形。
五、 计算题。
1、口算。
0.46-0.06=
3.7+ 4.3=
1+0.55=
4.6-1.8=
0.65+0.32=
10-9.9=
2、简便计算。
179+361+ 421
44×26+56×26
125×24 24×103
3、竖式计算。
13.6+57.9= 20.5-3.55= 15.87+9.65= 19- 4.97=
六、 解决问题。
1、已知正三角形三边长度之和为 33 厘米,求每边的长?
2、已知一个等腰三角形的顶角是 60 度,这个等腰三角形的底角是多少度?
3、等腰三角形的周长是 40 厘米,它的一条腰长 12 厘米,那么,它的底边
长多少厘米?
4、有一块菜园,它的外面用篱笆围成了一个等边三角形,其中一条边长
米,这个篱笆的周长是多少米?
5、∠ 1、∠ 2、∠3 是三角形的三个内角,∠ 1=38°∠ 2=53°,求∠ 3 的度
数。
6、红星粮店运进大米和面粉各 20 袋,每袋大米 90 千克,每袋面粉 25 千
克,运进的大米比面粉多多少千克?
第二学期四年级第五单元单元检测卷
三角形
学校: 姓名: 得分:
一、 填空题。
1、从三角形的一个顶点到( )做一条垂线,( )和垂足
之间的线段叫做三角形的高, (
)叫做三角形的底。
2、三角形按角可以分为(
)三角形、(
)三角形和(
)
三角形。
3、等边三角形的每个角都是(
)度。
4、把一个大三角形,平均分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是
( )。
5、每个三角形中至少有( )个锐角;最多有( )个直角或钝角。
6、由( )围成的图形叫作三角形,三角形有 ( )条边,( )个角,具
有( )的特性。
7、三角形三条边上的高相交于三角形内一点,这点叫做三角形的 ( )
心。
8、一个等腰三角形,它的一个底角等于 70 度,它的顶角是( )。
二、 判断题。
1、三角形的高都在三角形的内部。 ( )
2、三角形越大内角和就越大。 ( )
3、所有的等边三角形都是锐角三角形。 ( )
4、任意两个三角形可以拼成一个平行四边形。 ( )
5、在同一个三角形中,如果边的长度相等,那么边所对的角的度数相等。
( )
6、一个三角形,最大的角是锐角,那么这个三角形一定是锐角三角形。
( )
三、 选择题。
1、直角三角形有( )条高。
A、1 B、无法确定 C、 3
2、在一个三角形中, 如果其中任何两个角的度数之和都大于第三个角的度
数,那么这个三角形是 ( )。
A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形
3、四边形的内角和是 ( )度。
A.180 B.360 C.90
4、一个等腰三角形的一个底角是 65 度,这个三角形一定是( )三
角形。
A、锐角 B、直角 C、钝角
5、下面
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