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XX市教育局20xx年学生资助工作汇报 　　　　省教育厅：　　根据《安徽省教育厅关于开展20xx年度安徽省高校、中职和普通高中学生资助工作绩效考评的通知》要求，现将我市20xx年学生资助工作自评工作汇报如下：　　资助工作是一项重要的、长期的工作任务，也是教育民生工程的重要组成部分。一年来，我市采取多种措施，按照规范化、标准化、科学化的要求，做细、做实学生资助工作，努力使这一工作成为民心工程、惠民工程。　　一、组织管理和完成情况　　为确保学生资助管理工作顺利开展，我市坚持强化政府行为，抓好基础建设，落实各项规定。　　一是机构建设情况。按照《教育部?财政部关于要求县级教育行政部门成立学生资助管理中心的紧急通知》（教财〔20xx年市编办批准设立“学生资助管理中心”，为加强领导，20xx年调整资助工作领导小组，由市教育局主要领导任组长，分管领导任副组长，成员由XX市学生资助管理中心人员组成。　　领导小组负责审议年度学生资助工作计划，定期召开会议，研究解决我市学生资助工作重大问题。如多次组织召开“全市普高中职学校学生资助工作会议”、“全市学生资助工作现场会”、“全市学生资助宣传工作会议”以及“学生资助新政策培训工作会议”等。　　领导小组协调推动政府将各类资助配套资金全部纳入市、县、区财政预算，市、县、区财政配套率达到省定标准。　　各县（市、区）都成立了由编办下文的学生资助管理中心，并按规定配备专兼职工作人员，职责分工明确。　　二是队伍建设情况。我市资助管理中心编制3个，在编在岗3人，选调人员2人。今年我市出台了《关于加强XX市学生资助工作机构和队伍建设的意见的通知》（滁教〔20xx年XX市学生资助工作计划》，制定了对中职和普高学校学生资助工作的考核及奖励办法，完善相关制度，并统一要求相关制度和工作流程、监督电话等上墙，做到利民办事、职责明确、便于监督。市、县、校三级层层签订《民生工程学生资助工作目标管理责任书》，并要求校长和学校相关领导、班主任签订责任书，形成了一级对一级负责的机制。　　六是实行量化考评。针对学生资助工作关键点，参照省考核标准，制定我市《关于印发<XX市高校?中等职业学校和普通高中家庭经济困难学生资助绩效评价实施办法>》（滁教资助〔20xx年度主要目标管理和县域经济考核实施方案>的通知》（滁教督函〔20xx年终考核相结合，量化考评，并将考核结果通报全市。年终对先进单位颁发证书、发放奖金。　　二、项目资金使用和财务管理情况　　为加强监管项目资金的使用，市教育局强化制度管理，注重过程监管。　　一是不断完善工作制度。先后制定了《资助中心工作人员工作职责》、《关于进一步加强学生资助工作监管的通知》、《关于报送XX市中等职业学校办学资质清查结果的通知》（滁教职成〔20xx年初中毕业学业考试和高中阶段招生工作的通知》（滁教〔20xx年考核制度。采用不打招呼，不需陪同，直接到校进行明察暗访，通报发现的问题，限期整改，及时复查。同时对巡查中发现好的典型予以推广。今年6月XX市民生工程办公室与学生资助管理中心联合对全市上半年学生资助工作开展督查，并将督查结果通报全市，纳入全年学生资助工作绩效评价中。在日常工作中认真对待每一件来电来访工作，做到件件有回声，事事有落实，公开接受群众监督。　　四是足额提取和正确使用校内资助经费。我市出台《关于下发XX市中职和普通高中贫困生校内资助经费管理办法的通知》（滁教资助函〔20xx年截止到目前为止，全市普高学校发放学校国家助学金3.0377万人，共发放金额2278.275万元；发放校内资助6120人，共发放金额475.92万元。中职学校发放国家助学金0.9578万人，共发放金额118.05万元；免学费发放2.7466人，共发放金额2581.1895万元；发放校内资助2349人，共发放金额114.813万元。今年我市共有66名孤儿享受免学费，免除各种费用7.77万元。　　一是规范资料的收集管理。在学生资助管理工作中我市制定了《XX市学校国家助学金申请表》、《XX市国家免学费申请表》、《XX市国家助学金发放审批表》、《XX市国家免学费发放审批表》等标准格式化表样，方便学生的填写和确保资料的完整性。建立健全班级学生台账，定期审查各类资料规范性、完整性。对每年资助工作的计划、总结,资助对象的认定、审批，资助资金的发放等资料完整并及时归档，并召开了XX市学生资助资料建设现场培训会，对今后资助档案资料建立和管理起到了良好的作用。　　二是监管与实施并重。XX市学生资助工作除了正常的认定、评审、公示、审核、发放外还坚持月巡查，季督查，半年考核制度来保障资助工作的顺利进行。在每次的巡查考核时都要进行电话寻访，建立电话寻访记录，及时处理寻访中家庭贫困学生及家长的各类问题。还要对学校校